第一空：本空为语义关系。
根据“比起接踵而起的高楼”等明显的变化，更深刻的记录着，有对比的含义，说明本空表示不深刻的，察觉不到的变化。

A选项“习焉不察”指经常接触某种事物，反而觉察不到其中存在的问题；语义恰当。

B选项“视若无睹”指对眼前事物漠不关心；未体现“察觉不到”，排除B。

C选项“习以为常”某种事情经常去做，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了；强调的是经常看到，未体现“察觉不到”，排除C。

D选项“耳闻目睹”亲耳听到，亲眼看见；未体现“察觉不到”，排除D。

第二空：本空为语义关系。
代入验证。“高楼、林立的工厂以及家用电器_______手机和互联网的普及”，前后存在递进关系，“乃至”表递进，语义恰当。

故本题选A。
【2012-江苏B-075】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一句说古琴艺术作为非物质文化遗产，其价值更重要在于构建传统美学特质及哲学意味，并且这种美学特质和哲学意味贯穿于中华雅文化的发展当中。接下来用钟子期与俞伯牙举例，进行解释。故文段首句为重点句，所以选择D。

③析选项：
A选项：“钟子期和俞伯牙的故事”是文段中举例的部分，非重点，排除。

B选项：“知音哲学”是文段举例的部分，非重点，排除。

C选项：“知音的故事就是它的内涵之一”文中没有提及，无中生有，排除。

故本题选D。
【2015-深圳-080】

①分析题意：
设FB为x米，两区域的总面积为（600＋x）×400平方米，
阴影区域为总面积的一半减△BCO的面积（×400x平方米）。

②算出答案：
（600＋x）×400××400x＝120000平方米，
△COD围成的阴影区域面积为12万平方米。

故本题选A。
【2025-天津-014】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段指出一项研究结果地显示，在14项评估中，有13项证明使用宝宝多媒体阅读产品对于孩子能力并没有显著影响；最后指出唯一的阳性结果是家长感觉自己的孩子获得了更好的阅读技能，但孩子的能力依然没有提高。所以文段重在强调早教对于孩子并没有什么帮助，对应B项。

③析选项：
A选项：文段强调早教产品对孩子没有用处，“大有益处”表述错误，所以A错。

C、D选项：文段并没有谈到“害处”，无中生有，排除。

故本题选B。
【2018-江西-033】

Ⅰ找考点：本题为时政常识

Ⅱ析选项：
由中共中央宣传部、国家发展和改革委员会组织编写的《习近平经济思想学习纲要》，将习近平经济思想基本内容梳理归纳为十三个方面：（1）加强党对经济工作的全面领导是我国经济发展的根本保证；（2）坚持以人民为中心的发展思想是我国经济发展的根本立场；（3）进入新发展阶段是我国经济发展的历史方位；（4）坚持新发展理念是我国经济发展的指导原则；（5）构建新发展格局是我国经济发展的路径选择；（6）推动高质量发展是我国经济发展的鲜明主题；（7）坚持和完善社会主义基本经济制度是我国经济发展的制度基础；（8）坚持问题导向部署实施国家重大发展战略是我国经济发展的战略举措；（9）坚持创新驱动发展是我国经济发展的第一动力；（10）大力发展制造业和实体经济是我国经济发展的主要着力点；（11）坚定不移全面扩大开放是我国经济发展的重要法宝；（12）统筹发展和安全是我国经济发展的重要保障；（13）坚持正确工作策略和方法是做好经济工作的方法论。

其中①②③⑤分别与学习纲要符合。但④与第（9）条不符合，坚持对外开放说法错误。

只有4项正确。

故本题选C。
【2023-国考市地-004/国考副省-005】

特征题型：
图形被分割、封闭面明显，出现窟窿、龟壳、碎玻璃，常考考点有面的数量、形状、特殊面数量及形状——最大（小）面、相同面、三角形面、四边形面等。

突破口：图②为龟壳图，优先考虑数面。

分析题目：
题干图形面的数量依次为3、4、3、4、5、6，无明显规律。
题干图形线条清晰且有明显交点，考虑交点数量。
交点的数量依次是5、6、6、7、7、7，“面+点”的个数依次为8、10、9、11、12、13，即只要图2和图3互换位置后，题干图形就呈现“面+点”数量为8、9、10、11、12、13的规律，对应B选项。

故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：图形都是轴对称图形或中心对称图形，优先考虑对称性。
本题规律：
图形对称性依次为轴对称、轴对称、中心对称、中心对称、轴对称、中心对称。
故应将图②与图③调换位置，调换后满足轴对称与中心对称交替出现的规律。如下图所示，只有A选项符合。


故本题选A。

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致

第二步：寻找重点
观察发现，⑥句中出现了指代词“其”，优先从其入手，而④中的“乐道安贫”与⑥中的“道”搭配不当，排除B选项，⑤句讲在荣华富贵与道之间，布衣之士首先选择的还是道，主体为道，指代⑥中“其”，使得⑥句本身矛盾，所以排除C选项。故②⑥相连，⑥中的其代指荣华富贵。

⑤句出现了转折关联词“然而”，从⑤进行突破，观察选项，⑥讲了布衣之士在荣华富贵与道之间的选择，而①讲诸多布衣之士的内心深处，亦有渴望乃至留恋荣华富贵的虚荣感和现世享受的功利观念，①⑤内容上构成转折，而⑤⑥皆是说明布衣之士在荣华富贵与道之间的选择，更像是话题的顺承，构不成转折，所以排除A选项。

故本题选D。
【2012-浙江-023】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①资方代表和员工代表；②工资、劳动时间以及劳动条件；③面对面的谈判。

第二步：题目详解
C选项：工厂老板和工人代表，就改善工作条件等问题，进行面对面的谈判，符合定义，当选。

A选项：地铁司机是通过罢工游行来提要求，并非资方代表和员工代表进行的面对面的谈判，不符合①③，排除。

B选项：领导听取工会主席的建议，未体现资方代表和员工代表进行的面对面的谈判，不符合①③，排除。

D选项：住户要求物业公司降低物业管理费的方式是写信，并非资方代表和员工代表进行的面对面的谈判，不符合①③，排除。

故本题选C。
【2009-江苏B-115】

①分析题意：
“14：27，送水车卸完第9个站的瓶装水”，意思是总共走过9段并且卸水9次，共用时27分钟。

②算出每段行驶时间：
每次卸水用时1分钟，则每段行驶的时间为（27-9）÷9=2分钟。

③算出总用时：
到达终点之后原速返回起点且不再停站，全程往返共行驶19×2=38段，共计卸水18次，总共用时38×2+18=94分钟=1小时34分钟。

④算出答案：
从下午14：00出发，经过1小时34分钟，重新回到起点的时间为14:00+1小时34分=15：34。

故本题选C。
【2020-山东-039】