Ⅰ析题干：
题干推理规则为：
①1+1=0→时间静止

Ⅱ辨选项：
A选项：1+1≠0或时间运动。根据或命题否一推一可知，时间运动。“时间运动”是对①的肯后，肯后推不出必然性结论，排除。

B选项：时间静止→1+1=0。“时间运动”是对①的肯后，肯后推不出必然性结论，排除。

C选项：1+1=0或时间运动。根据或命题否一推一可知，1+1≠0。“1+1≠0” 是对①的否前，否前推不出必然性结论，排除。

D选项：时间运动→1+1≠0。“时间运动”是对①的否后，根据否后否前，可以推出1+1≠0。当选。

故本题选D。
【2019-江西法检-101】

第一步：应用定理------密度知识

第二步：题干解答：
根据常识可以得出ρ盐水＞ρ水＞ρ煤油，因为质量相等，根据V＝M/ρ，可得V盐水＜V水＜V煤油，甲杯中液体最少，应为盐水，乙杯次之，应为水，丙杯液体最多，应为煤油。

故本题选D。
【2021-广东乡镇-075】

Ⅰ找考点：本题为时政常识

Ⅱ析选项：
党的十九大报告明确指出，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。
高质量发展就是从简单追求数量和增速的发展，转向以质量和效益为首要目标的发展。其基本要求是生产要素投入少、资源配置效率高、资源环境成本低、经济社会效益好。高质量发展是我国未来经济社会发展的新目标和新要求。

故本题选D。
【2018-广州325-050】

本题为文学常识。
1941年1月皖南事变发生后，周恩来在《新华日报》上发表题为“为江南死国难者致哀”和“千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急！？”的题词，揭露皖南事变的真相。

故本题选B。
【2008-内蒙古-106】

①识题型：本题为句子排序题，核心方法为话题一致

②找重点：
对比选项，判断首句，③出现代词“这里”不能为首句。⑤中出现“正是”，不适合放在首句，排除A、B。
对比C、D两项：⑥和④都提到了蒋山文化且④为蒋山文化的核心元素，⑥在④前，排除C项，所以选D。

故本题选D。
【2015-江西法检-039】

Ⅰ找考点：本题为时政常识

Ⅱ析选项：
①：《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》文章指出：……要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，……凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。说法正确。

②：《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》文章强调：要注重教材建设。教材是传播知识的主要载体，体现着一个国家、一个民族的价值观念体系，是老师教学、学生学习的重要工具。教材要坚持马克思主义指导地位，体现马克思主义中国化要求，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。“教材是教育的物质载体”说法错误，排除。

③：《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》中未出现相关表述。排除。

④：《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》文章强调：……决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度……也是教育现代化的方向目标。说法正确。
综上，①④说法正确。

故本题选B。
【2024-黑龙江公安-001】

本题题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法
第一步：关键信息------①身体状况；②心理特征；③自己与他人的关系。

第二步：题目详解
本题选非。

C选项：“小黄觉得自己不适合经商”，这是小黄对自己所具有的特质的察觉，不涉及身体状况、心理特征以及与他人关系，不符合定义，当选。

A选项：“小王觉得自己在单位的朋友很少”，是对自己与他人的关系的察觉，符合③，排除。

B选项：“小张觉得自己性格外向”，是对自己心理特征中的性格察觉，符合②，排除。

D选项：“小李认为自己的体重超标”，是对身体状况中的体重的察觉，符合①，排除。

故本题选C。
【2014-黑龙江-078】

第一步：应用定理-------功的计算

第二步：题干解答
功的计算公式：W=Fs，即：功=力×距离，而此时F1＝F2，且移动的距离S也相等，所以F1与F2做的功应该也相等。

故本题选B。
【2021-广东乡镇-070】

Ⅰ识题型：
本题核心成分清晰，应用核心成分。

Ⅱ找核心：
老年系数——65岁及以上的人口数在总人口中的百分比，即;
少年儿童系数——14岁及以下人口数在总人口中的百分比，即;
抚养比——人口中非劳动年龄人数与劳动年龄人数之比，即;
一般以15～64岁为劳动年龄，14岁及以下和65岁及以上称为非劳动年龄；
老少比——65岁及以上的人口与14岁及以下人口数量之比，即

Ⅲ析选项：
A选项：抚养比=非劳动年龄人数/劳动年龄人数，老年系数+少年儿童系数=65岁及以上人口数/总人口数+14岁及以下和65岁及以上=非劳动年龄人数/总人口，二者分子均为非劳动年龄人数，前者分母“劳动年龄人数”明显小于后者分母“总人口”，根据分子一样时，分母越小分数值越大，可得抚养比大于老年系数与少年儿童系数之和，说法正确，所以当选。

B选项：当社会总人口不变，劳动年龄人数增加时，非劳动年龄人数就会减少即老人和少年儿童之和会减少，但无法确定少年儿童是否减少，从而也就没法确定少年儿童系数会不会减少，说法错误，排除。

C选项：老年系数=65岁及以上的人口数/总人口，少年儿童系数=14岁及以下人口数/总人口，二者乘积不等于于65岁及以上的人口/14岁及以下人口数量，说法错误，排除。

D选项：老少比=65岁及以上的人口/14岁及以下人口数量，表示的是每100名少年儿童对应多少老年人，说法错误，排除。

故本题选A。
【2022-国考行政执法-090】

Ⅰ识题型：
本题核心成分清晰，应用核心成分。

Ⅱ找核心：
①渲染与自己有亲近关系的人十分杰出；
②掩盖和弥补自己在此方面的不足，从而获得心理上的平衡和短暂的轻松。

Ⅲ析选项：
A选项：第一只狐狸只是伤心地想能像大象一样就好了，并没有渲染与自己有亲近关系的人十分杰出，即不符合①，不符合定义，排除。

B选项：第二只狐狸心想别的狐狸肯定也吃不到，并没有渲染与自己有亲近关系的人十分杰出，即不符合①，不符合定义，排除。

C选项：第三只狐狸找来一位男士帮她摘到了葡萄，并没有渲染与自己有亲近关系的人十分杰出，即不符合①，不符合定义，排除。

D选项：第四子狐狸说“我的朋友己经吃过了”，渲染了与自己有亲近关系的人十分杰出，符合①，“狐狸也一样行”，掩盖和弥补自己在此方面的不足，符合②，自己并未努力改变什么，符合③，因此完全符合定义，当选。

故本题选D。
【2022-山东-055】