Ⅰ析题干：
题干推理规则为：
因为教材形式展现材料比电子版更有利于学习，所以阅读传统教科书比使用电子书进行学习效果好。其中“有利于学习”与“学习效果好”需要互相证明，即原因需结果证明，结果需原因证明，逻辑错误属于循环论证。

Ⅱ辨选项：
A选项：“考试表现更好”与结果中的“提高分数”需要互相证明，逻辑错误属于循环论证，与题干逻辑错误相似，当选。
B选项：因为我同学考试前一天没睡觉考的很好，我考试前一天晚上不睡觉了，属于不当类比，与题干逻辑错误不同，排除。
C选项：因为大多数同学都爱运动，所以运动有助于健康，两者之间没有循环论证，与题干逻辑错误不同，排除。
D选项：因为有高血压的人都情绪不稳，所以高血压一定会导致情绪不稳。此选项的逻辑犯了绝对化推理的错误，与题干逻辑错误不同，排除。

故本题选A。
【2023-黑龙江-101/内蒙古-102】

特征题型：本题题干中有字母，常考考点有对称、曲直、封开、笔画、方向、元素——多字母、顺序——大写英文等。

突破口：题干都是字母，且线条清晰，优先考虑线数量。

分析题目：
题干图形线数量依次为3、4、3、3、3，无规律。
再次观察，发现每幅图中都有一组平行线，故？处图形也应有一组平行线。
选项图形平行线的数量依次为：1组、2组、0组、3组，只有A选项符合。

故本题选A。

特征题型：本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。

突破口：题干阴影数量明显不同，优先考虑阴影的数量规律。

分析题目：
题干中阴影数量为1、2、3、4、5依次递增1，故？处阴影数量应为6。但并无阴影数量为6的选项。
再次观察，图4、5为对称考虑，故再考虑对称性。

如图，题干图形均为轴对称图形，且对称轴沿着逆时针方向依次旋转45°。故？处也应为轴对称图形，且对称轴方向为横轴，只有D选项符合。

故本题选D。

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干线条清晰有明显交点，优先考虑点数量。

分析题目：
题干图形交点数量为2、3、4、5、6、？依次递增，因此？处图形交点数量应为7。
选项中交点数量依次为9、8、6、7。只有D选项符合。

故本题选D。

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干图形封闭面明显，优先考虑面数量。

分析题目：
题干图形面数量为3、4、5、6、7、？依次递增，故？处图形面数量应为8。
选项图形面数量依次为8、7、7、11，只有A选项符合。

故本题选A。

①列出方程组：
甲+乙=178  ①，丙+丁=171  ②，乙+丙=174  ③，丁=甲+1  ④。
由①和③，可得甲＞丙；
由②和③，可得乙＞丁；
再由④，可得乙＞丁＞甲＞丙；

②得出答案：
故得分最高为课程乙。

故本题选B。
【2015-新疆兵团-049】

第一步：判断题型------本题为容斥问题、极值问题

第二步：分析解题：
根据容斥极值问题公式，所求为：580+575+604-2×620=519。

故本题选D。
【2010-河北-039】

①算出总成绩：
已知30名考生平均成绩为80分，则这30名考生成绩之和为80×30=2400分。

②代入最多成绩验证：
所有考生成绩均不相同且为正整数，求成绩低于60份的考生最多有多少人，可从大到小依次代入选项。
D选项：

不符合题意，排除。
C选项：

不符合题意，排除。
B选项：

只需将成绩高于60分的22人中的某几个人的成绩换一下就可以满足30人成绩之和为2400，比如将79分换为66分，其余人成绩不变（情况不唯一），则30人总成绩为2400，符合题意。

故本题选B。
【2018-浙江B-080】

第一步：判断题型------本题为平均数问题

第二步：分析解题
假设有1名学生被录取，2名学生未被录取，录取分数线为x。
故录取者总分x+6，未录取者总分为2(x-15)；
所有学生总分数为x+6+2(x-15)=3×80，解得x=88。

故本题选C。
【2008-山西-044】

①算出两人的面试分差：
笔试成绩占比：面试成绩占比=40%:60%=2:3，即相当于面试1分=笔试1×3÷2=1.5分；
由于总成绩相同，笔试小王比小李高6分，则面试小李比小王高6÷1.5=4分；

②算出答案：
面试部分小李得80分，故小王面试成绩为80-4=76分。

故本题选D。
【2019-山东-054】