本题为争议题
中公选B；华图选A；其他选B。

Ⅰ析题干：
论据：春季出生的孩子年纪更大更成熟，容易获得老师的关注
结论：春季出生的孩子比冬季出生的孩子学习成绩更好，在学业上更容易获得成功

Ⅱ辨选项：
A选项：无关项。该项说明获得老师关注和学业成功的关系，而题干谈论重点是春节出生孩子和冬季出生孩子谁成绩更好。排除。

B选项：削弱论据。小学生必须在当年9月1日前年满6周岁才能入学，那么当年春季出生的孩子在9月1日时已经年满6周岁，可以当年入学；而冬季出生的孩子只能第二年的9月1日才能入学，在进入小学时，冬季出生的孩子一定比春季出生的孩子年纪大，直接反驳了论据中的季出生的孩子年纪更大，当选。

C选项：无关项。未说明老师的关注与年龄之间的关系，排除。

D选项：不确定项。无法说明成绩好是否是因为年纪更大导致，排除。

故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为星光版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2020-广东乡镇-064/广东县级-059】

Ⅰ析题干：
题干推理规则：
①改革可能成功→人民支持和参与
②支持改革且投身改革→尊重人民意愿且形成共识

Ⅱ辨选项：
A选项：改革可能取得成功→人民支持和参与。根据①肯前必肯后，可以推出，所以选A。

B选项：题干未提及首创精神的相关推理规则，无法推出，所以B错。

C选项：投身改革→形成广泛共识。“投身改革”只肯定了②前件中的一个选言支，且命题全真才真，无法推出后件，所以C错。

D选项：没有充分尊重人民意愿→人民不会积极支持改革。逆否可得：支持改革→尊重人民意愿。“支持改革”只肯定了②前件中的一个选言支，且命题全真才真，无法推出后件，所以D错。

故本题选A。
【2019-江苏B-091】

本空为主谓宾关系。
提取句子主干“这_______了开放和多元化”。横线处与“开放和多元化”搭配。

A选项“展现”指显现出，是看的见的，常搭配具体事物。C选项“实现”指使成为事实，多与“理想”、“愿望”搭配。两项都与“开放和多元化”搭配不当，排除A、C。

B选项“表现”常见搭配为“表现出”，指人的思想、精神由内向外表示、显现出来。“表现了”表述不当，排除B。

D选项“体现”指某种性质或现象通过某一事物具体表现出来。与“开放和多元化”搭配恰当。

故本题选D。
【2010-广东-016/深圳-011】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①能否成功操作某一行为达到某种预期效果的主观预期和推断；
②集中于问题存在的障碍、失败影响以及个人缺陷上。

Ⅲ析选项：
A选项：破釜沉舟比喻下决心不顾一切地干到底，无法体现①和②，排除。

B选项：画饼充饥比喻以空想来安慰自己，无法体现①和②，排除。

C选项：睹物兴悲指见到与故人有关的东西而引起悲伤，无法体现①和②，排除。

D选项：心急如焚是指心里急得像着了火一样，形容非常着急，多用来形容遇到困难，担心自己未来无法克服困难，体现了①，注意力集中在困难本身但不采取行动去解决困难体现了②，符合定义，当选。

故本题选D。
【2017-联考/湖南-093】

第一空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系。“就是要敏锐、全面地观察和分析，正确估计发展方向和力度”是对横线处的解释。

“因势利导”、“统筹兼顾”、“高屋建瓴”均没有“正确估计发展方向和力度”的意思，排除A、B、D。

“审时度势”指观察分析时势，估计情况的变化。含有“正确估计发展方向和力度”的意思，“审”即仔细研究，“势”即发展趋势，符合题意。

第二空：本空前后位解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系。横线后“选择恰当的时机与人员”，说明具有针对性。
“有的放矢”指对准靶子射箭。比喻说话或做事有明确的目的，有针对性，符合题意。

故本题选C。

词义解释：
因势利导：指顺着事情发展的趋势，加以引导。
高屋建瓴：比喻居高临下，不可阻遏的形势。现指对事物把握全面，了解透彻。
统筹兼顾：统一筹划，全面照顾。
一举两得：做一件事情得到两方面的好处。
游刃有余：比喻技术熟练，经验丰富，解决问题丝毫不费力。
全力以赴：指把全部精力都投入进去。

【2014-山西-027/四川上半年-027】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
通过“该小组已成功培养了乳房组织、肌肉、能产生胰岛素的胰腺组织等。研究人员计划在几年以后开始人体试验”可知C项表述与文意相悖，此题为选非题，故C项当选。

第三步：分析选项
A选项：文段第三句，“植入一个有血管的特制空腔，然而把从其他实验鼠身上提取的干细胞加入这个空腔内。一段时间后，这些干细胞长成不同类型的组织”可知A正确，此题为选非题，所以排除。

B选项：通过“澳大利亚研究人员在实验鼠体内用干细胞成功培养出活动的心脏组织”可知B正确，此题为选非题，所以排除。

D选项：通过“如果器官和组织是用患者自己的干细胞制造的，移植后就不会出现排异反应”可知D正确，此题为选非题，所以排除。

故本题选C。
【2013-深圳-079】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①面临巨大压力和困难的情况下；
②巩固和拓展市场，在竞争中抢占先机。

Ⅲ析选项：
本题选非。
A选项：国产彩电市场份额下滑说明企业面临巨大压力和困难，而某厂家推出的超级电视，市场占比领先洋品牌体现了“巩固和拓展市场，在竞争中抢占先机”，符合定义，排除。

B选项：汽车销售公司“规模较大”“正式进入预先披露更新企业名单”“向上市的目标又进了一步”说明该企业发展顺利，不属于“面临巨大压力和困难”，不符合定义，当选。

C选项：房地产调控政策将严重影响家居行业之际，说明企业面临巨大压力和困难，此时成功开设了多家专营店，体现了“巩固和拓展市场，在竞争中抢占先机”，符合定义，排除。

D选项：国内零售行业表现欠佳，说明企业面临巨大压力和困难，某民营企业新增购物中心，体现了“巩固和拓展市场，在竞争中抢占先机”，符合定义，排除。

故本题选B。
【2016-江苏A-101/江苏B-113】

第一空：本空为解释关系。
题干分析：根据“学术著作的通识性与学术性常常构成某种冲突”可知，著作一般无法同时保持“通识性”和“学术性”。

选项分析：
A、B、C选项：“顾此失彼”顾了这头，丢了那头，指两者不能同时兼顾；“厚此薄彼”重视或优待这一方，轻视或冷淡那一方，比喻对人、对事不同看待；“轻重失宜”指重要的与不重要的处置失当；三者放在此处均符合文意，保留。

D选项：“此消彼长”它描述的是一种事物或现象在某个方面减少或下降，而另一个方面则增加或上升的情况；文段侧重表示“通识性”与“学术性”之间的冲突，而不是“消”与“长”的关系，排除。

第二空：本空为转折关系。
题干分析：根据“本书提供了一个成功的案例”可知，本书与前文“一般情况下，学术著作的通识性与学术性常常构成某种冲突”表意相反，也就是说明“通识性”与“学术性”不冲突，所以横线处表达此书兼具“通识性”和“学术性”。

选项分析：
A选项：“平衡”指对立的各方面在数量或质量上相等或相抵，“保持通识性与学术性的平衡”符合文意，保留。

B选项：“兼顾”指几个方面同时照顾到，意思符合，但与前文“保持”搭配不当，排除。

C选项：“对等”指平等，或地位、级别、条件相等。文段并未体现“通识性”和“学术性”在地位上的对等，与文意不符，排除。

故本题选A。
【2024-辽宁-027/黑龙江-024】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
题干第一句是说电子游戏是不同于现实生活的新世界，第二句是说玩家在游戏中可以控制整个虚拟世界，所以题干是说电子游戏的虚拟性，人们在电子游戏世界中，无论成功还是失败，是和现实世界的物质无关的，都是精神上的感受，所以D选项符合题意，所以选择D。

第三步：分析选项
A选项：由题干可知电子游戏可以摆脱现实生活的焦虑感，并能获得成就感，可见电子游戏是有一定的积极影响的，并没有说完全是在浪费时间，所以A错。

B选项：题干并没有说到人们在真实世界和欲望世界中寻求心理平衡的问题，所以B错。

C选项：由“成为一名英雄，游戏结束，他并没有真的输掉或赢得什么东西”，可知游戏中的成功不会赢得什么东西，所以不能说可以用来赚钱，所以C错。

故本题选D。
【2008-安徽-030】

Ⅰ识题型：
原理效应类题目，采用主特征分析法

Ⅱ找特征：
总结段意：刻意转移注意力时出现无意识的“自主监视”行为，无法从根本上放弃对事情的关注。

Ⅲ析选项：
A选项：对自己喜欢的事物给予更多的关注，是主动的将注意力集中于自己喜欢的事物，不符合定义，排除。

B选项：家长越不让做，孩子越是要做，这是孩子的叛逆心理，不符合定义，排除。

C选项：失恋的人努力想忘记昔日的恋人，即刻意转移注意力；却发现对方的形象在脑中愈加清晰，即思维上开始无意识的监视自己；想着自己是否忘了对方，结果反而记得更清，无法从根本上放弃对昔日恋人的关注，符合定义，当选。

D选项：人们往往对已完成的工作很快遗忘，对未完成的工作却更加念念不忘，并没有涉及定义，排除。

故本题选C。
【2017-吉林甲-068】