本题为马克思主义哲学常识。
辩证唯物主义认识论认为，实践决定认识，实践是检验认识正确与否的唯一标准。信念是认识的范畴，因此实践是检验信念正确与否、科学与否的唯一标准。

故本题选B。
【2013-北京-007】

第一步：寻找因果
原因：某班学生生病了也坚持在教室学习，但在高考中，该班学生都没考上重点大学
结果：学习时间长导致考试成绩差

第二步：分析选项
A选项：学习时间如果不长，成绩会更不理想，承认了学习时间长对于成绩有积极作用，削弱题干结果学习时间长导致成绩差的论断，所以选A。

B选项：学习态度好是对题干中“生病了也坚持在教室学习”的肯定，支持题干的原因，并不能支持或者削弱结果学习时间长导致成绩差，属于无关项，所以B错。

C选项：生病了休息不会耽误考试成绩，对于结论学习时间长会导致成绩差既无削弱作用也无加强作用，所以C错。

D选项：该班同学考试发挥不好，说明可能是因为发挥问题导致了成绩不好，有可能与学习时长无关，也有可能是学习时长太久导致了发挥问题，进而又与学习时长有关，属于不确定项，所以D错。

故本题选A。
【2012-吉林甲级-057】

本空为并列关系。
题干分析：根据前后句式一致可知，本空前后为并列关系。“惊雷”与“无声”形成反差，空与“琐碎的细节”也应形成反差。

选项分析：
A选项：“见微知著”指见到事情微小、细小的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。“著”与“琐碎的细节”形成反差，符合文段意思，当选。

B选项：“管中窥豹”指看得不全面，带有消极的感情色彩，文段“社会学著作”是客观的描述，不符合文段感情色彩，排除。

C选项：“一叶知秋”比喻通过个别的迹象，可以看到整个形势的发展趋向。无法与与“琐碎的细节”对应，侧重规律性的推断，不符合文段语境，排除。

D选项：“洞若观火”形容对事情看得很清晰。不符合文段意思，排除。

故本题选A。
【2016-广东县级-022】

本题为公务员法常识。
第一步：分析考点
《中华人民共和国公务员法》第66条规定，根据培养锻炼公务员的需要，可以选派公务员到下级机关或者上级机关、其他地区机关以及国有企业事业单位挂职锻炼。所以选A。

第二步：分析选项
B选项：《中华人民共和国公务员法》第47条规定，公务员在定期考核中被确定为不称职的，按照规定程序降低一个职务层次任职。排除。

C选项: 《中华人民共和国公务员法》第97条规定，聘任合同的签订、变更或者解除，应当报同级公务员主管部门备案。排除。

D选项：《中华人民共和国公务员法》第90条规定，公务员对定期考核定为不称职的可以提出申诉。排除。

故本题选A。
【2008-湖北省（A卷）-115】

本题为诉讼与非诉讼程序法常识。
根据2015年最新实施的《行政诉讼法》第二十六条第二款规定：经复议的案件，复议机关决定维持原行政行为的，作出原行政行为的行政机关和复议机关是共同被告；复议机关改变原行政行为的，复议机关是被告。

题中复议机关市工商局改变了区工商局的原处罚决定，因此市工商局为被告。

故本题选A。
【2009-江西-083】

第一步：应用定理-------平面镜成像，物体到平面镜距离与所成的虚像到平面镜距离相等，所成像为大小相等，左右相反的虚像

第二步：题干解答：
A选项：检查点距平面镜3米，平面镜距视力表4米，故距离为3+4=7米。

B选项：平面镜中的像与物体等大，所以B错。

C选项：物体在平面镜内成正立、等大的虚像，所以C错。

D选项：平面镜中的像是由光的反射光线的延长线的交点形成的，所以平面镜中的像是虚像，所以D错。

故本题选A。
【2018-广东-068】

Ⅰ识题型：
原理效应类题目，采用主特征分析法

Ⅱ找特征：
总结段意：偶然获得原本不需要的物品，在此基础上添加更多与之相关而不需要的东西。

Ⅲ析选项：
A选项：李玟为参加电商平台活动买好些东西，不是偶然获得，不符合①，排除。

B选项：未说明鱼是不是刘阿姨不需要的物品，不符合①，排除。

C选项：未说明手机是不是小丽不需要的物品，不符合①，排除。

D选项：小咪不喜欢养鱼说明鱼缸是她不需要的物品，邻居送的是偶然获得，符合①；她又买了鱼放进去，符合②，是鸟笼效应，当选。

故本题选D。
【2018-辽宁-080】

本题题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法
第一步：关键信息------①学习新动作；②过去与现在的知识相互影响和作用。

第二步：题目详解
本题选非。

C选项：外语是语言技能，不属于动作技能，不符合定义，当选。

A选项：掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握，说明过去掌握的左侧翻动作对学习右侧翻动作有作用，符合定义，排除。

B选项：常年使用手术刀，更易于练好书法，说明之前掌握的使用手术到的技能使手灵活，对练习书法有作用，符合定义，排除。

D选项：先前掌握的屈腿腾越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成，说明之前掌握的技能对现在想要学习的动作有干扰作用，符合定义，排除。

故本题选C。
【2014-联考/福建-081】

本题题干为法律类定义判断。
第一步：关键信息------①行政机关；②根据申请；③准予其从事特定活动。

第二步：题目详解
D选项：行政主管部门给通过考试的小赵颁发了教师资格证，准许小赵从事教育工作，符合定义，当选。

A选项：学校是事业单位，而不是行政机关，不符合①，排除。

B选项：警察是因为小张打架对他实施了治安拘留，而不是根据小张的申请，不符合②，排除。

C选项：法院是审判机关，而不是行政机关，不符合①，排除。

故本题选D。
【2008-江苏B-115】

①算出该商品的成本及定价：
设该商品成本为2x元，定价为3x元。
降价30元/件的基础上打八折，则售价为（3x-30）×0.8=2.4x-24，一件利润为0.4x－24；
由“销售5件的利润比1件多130元”，可列方程：5×（0.4x－24）－x=130。
解得x=250，即该商品成本为500元，定价为750元。

②算出多买4件的实际售价：
1.5万元可以买15000÷750=20件；
多买4件，可得实际售价为15000÷（20+4）=625元。

③算出答案：
依次代入选项验证：
A选项：实际售价为（750-50）×80%=560元≠625元，排除。
B选项：实际售价为750×90%-50=625元，当选。

故本题选B。
【2022-国考行政执法-069/国考副省-075】