本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①对工作角色定位不确定；②造成工作流程混乱和工作效率低下。

第二步：题目详解
D选项：苏丽不明确自己的工作职责，一些事物通常就不处理，符合定义，当选。

A选项：小陈老师和学生关系亲密导致学生不怕她，不符合①，排除。

B选项：小张因为理想和现实不符产生心理落差，不符合①②，排除。

C选项：张大夫因工作繁忙而日渐憔悴，不符合①②，排除。

故本题选D。
【2010-国考-067】

本题题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法
第一步：关键信息------①跨越现有竞争边界，视线超越竞争对手移向买方需求；②将买方价值元素筛选并重新排序；③向改变市场结构本身转变。

第二步：题目详解
B选项：从传统儿童观众转向成年人和各界人士，符合跨越现有竞争儿童观众模式，将视线移向买方需求；以马戏的形式表达戏剧的情节，属于对成年人和各界人士的价值元素筛选并重新排序；前所未见的娱乐，属于说明提供了新的娱乐方式，体现了向改变市场结构本身转变，符合定义，当选。

A选项：比照现有产业最佳实践去赶超对手，不属于超越竞争对手，不符合①，排除。

C选项：筑牢自己的防鲨网，不属于跨越现有竞争边界，不符合①，排除。

D选项：充分重视现有的市场空间竞争，未体现向改变市场结构本身转变，不符合③，排除。

故本题选B。
【2013-江苏A-077】

①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
横线处在最后有总结前文的意思，且横线处前有“或……或……或……”并列句子，说明语意相近，前文说“或抓小放大，或以偏概全，或就事论事、雾里看花”，说明史学著作对李鸿章的定位都不是很全面，只有选项B有说到不全面的意思，所以选B。

③析选项：
选项A“读者”论述主体错误，排除；C项中的“佳作”与文段衔接不当，排除。D项，文段强调的是“定位不准确”而非“摘掉这三顶帽子”，排除。

故本题选B。
【2016-国考地市级-048/国考副省级-044】

Ⅰ找考点：本题为政治理论常识

Ⅱ析选项：
A选项：2023年8月1日，人民网发表的《促进区域协调发展 稳步推进中国式现代化》文章中指出：高质量的区域协调发展评价必须以是否有利于促进共同富裕作为重要标准，以各区域人民是否获得相对均衡的生活水平作为检验区域政策成效的评判标尺，在动力、指标、考核体系建设等方面率先突破，使最广大人民群众能够最终受益于协调发展成果。选项“经济发展增长速度”说法错误，本题选非，当选。

Ⅲ拓展项：
B选项：2023年10月31日，中央纪委国家监委网站发表的《下好区域协调发展“一盘棋”》文章中指出：区域重大战略是在对全国发展大局有重大影响的地区进行的先行性和示范性的布局，是推动区域协调发展的主引擎和发动机，有利于辐射带动更多地区融入全国协调发展的大局。说法正确，本题选非，排除。

C选项：2024年9月13日，《区域协调发展迈向高水平 重大战略实施取得新进展——新中国75年经济社会发展成就系列报告之九》的文章中指出：新中国成立75年来，党中央、国务院高度重视区域经济社会发展，作出一系列重大决策部署，统筹推进西部大开发、东北全面振兴、中部地区崛起和东部率先发展战略，区域发展协调性不断增强。说法正确，本题选非，排除。

D选项：2011年6月8日，国务院关于印发《全国主体功能区规划的通知》中指出：推进形成主体功能区，就是要根据不同区域的资源环境承载能力、现有开发强度和发展潜力，统筹谋划人口分布、经济布局、国土利用和城镇化格局，确定不同区域的主体功能，并据此明确开发方向，完善开发政策，控制开发强度，规范开发秩序，逐步形成人口、经济、资源环境相协调的国土空间开发格局。说法正确，本题选非，排除。

故本题选A。
【2025-四川-001/四川选调-001】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先指出越来越多儿童图书作家开始思考创作定位，然后从读者年龄段和写作内容两方面进行展开，通过列举儿童图书作者的创作定位，体现其创作定位趋向精准。对比选项，B项符合此意。

第三步：分析选项
A选项：“目的性”无中生有，所以A错。

C选项：“更适合”无中生有，文段未涉及定位准确与定位不准确的儿童图书哪个更适合儿童阅读相关内容，所以C错。

D选项：主体扩大，文段探究主体为“儿童图书作家”，所以D错。

故本题选B。
【2012-国考-054】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
定位原文，“它”出现在第二句，分析文段，首先指出“食物就这样随着人们的脚步，不停迁移，不停流变”，之后强调“故乡的味道，熟悉而顽固”，根据就近原则，“它”指代的是“故乡的味道”，所以选D。

③析选项：
A、B、D选项：根据“故乡的味道，熟悉而顽固，它就像一个味觉定位系统”，可知“它”指的不是故乡、脚步、食物，排除。

故本题选D。
【2017-辽宁-029】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首先介绍了全球范围内，能够被称为“全球系统”的，只有四种定位系统，引出话题；接着指出北斗系统在全球范围内首次实现了混合的异构星座部署，并和其他国家的定位系统进行对比；最后“因此”总结指出北斗系统能够实现全球覆盖，能为本土提供更高精度、更好性能的服务。所以文段主要讲述了“北斗系统”的优势，A选项“牛”在哪里可以体现北斗系统的优势，所以选择A。

③析选项：
B选项：缺少中心话题“北斗系统”，所以B错。

C选项：“谁能更胜一筹”无中生有，且文段还提及了“欧洲的伽利略定位系统”，所以C错。

D选项：“引领未来变革”无中生有，所以D错。

故本题选A。
【2021-浙江A-041/浙江B-066/浙江C-041】

本题为语句填空题。

分析文段结构可知，横线处所填入语句应为破折号前“要让……；而要让……更不容易”这一句话的同义总结。横线前这句话从供应者和消费者两方面来论述，所以横线处句子也应包含这两部分内容。B项的“生产和消费”正是从供应和消费两方面来说。故本题选B。

故本题选B。
【2012-浙江-024】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先指出由于人自身条件有所区别，所以不是每个人都能像比尔·盖茨一样伟大，接着通过转折关联词“但是”进行转折，引出文段重点。其中“太阳”指代像比尔·盖茨一样伟大的人，“月亮”指代自我。强调只要我们找准定位、不断努力、永不放弃，我们即使不能像比尔·盖茨一样伟大，但我们仍然能实现我们的人生价值。由此可知文段重在强调虽然每个人的自身条件有所区别，但都是有价值的。对比选项，A项当选。

第三步：分析选项
B选项：“是金子总会发光”比喻有才华的人不会总被埋没，总有一天被发现。选项体现的主体为“有才华的人”，而文段主体为“每个人”，所以B错。

C选项：对应文段中“永不放弃”，文段中这一后天努力的描述只是为了说明“必有用”，非重点，且只对应后天努力的一个方面，片面，所以C错。

D选项：对应文段中“不断努力”，文段中这一后天努力的描述只是为了说明“必有用”，非重点，且只对应后天努力的一个方面，片面，所以D错。

故本题选A。
【2012-上海（A类）-017/上海（B类）-015】

Ⅰ找考点：本题为时政常识

Ⅱ析选项：
北京市委常委会召开会议，研究贯彻落实《京津冀协同发展规划纲要》要求等事项。会议强调，要深入贯彻习近平总书记系列重要讲话和对北京工作的重要指示精神，按照市委十一届七次全会部署要求，……持续推进交通一体化、生态环境保护、产业升级转移三个重点领域率先突破，着力强化体制改革、创新驱动、试点示范三个关键支撑，确保疏解非首都功能取得明显进展、国际一流和谐宜居之都建设迈出坚实步伐、促进协同发展取得新成效。

故本题选B。
【2016-北京-002】