第一步：判断题型------本题考点为初期值

第二步：查找信息------信息在表格中，其中2007年普通初中教育的值94.66，增长率为-4.4%，2007年小学教育的值65.19，增长率为1.44 %。

第三步：列式估算
2006年普通初中招生数=万人；
2006年小学教育招生数=万人；
相差约为99-65=34万人。

故本题选B。
【2009-江苏B-141】

①识题型：本题为句子排序题，核心方法为话题一致

②找重点：
C选项：①句提出“贺、杨二先生”，④句详细论述“贺、杨二先生”，故①在④之前，排除C项。

B选项：⑤句引出“黑学赖川”的话题，②句详细解释“黑学赖川”，故⑤在②之前，排除B项。

A选项：⑥句“若无”反面论证，介绍“三先生”推动了中国“黑学”研究。结合选项，②句提及“‘黑学’传入并扎根中国，实赖三位川人”，与⑥句有相同话题，②⑥可以捆绑，排除A项。

故本题选D。
【2024-辽宁-059/黑龙江-041】

第一步：判断题型------本题为计算问题

第二步：分析作答
1-12日的日期之和为；
三人各自值班日期数字之和相等，故每人值班日期和为78÷3＝26；
已知甲1号、2号值班，所以另外两天为11号和12号，；
乙9号、10号值班，所以另外两天是3号、4号；
因此丙的值班日期为5、6、7、8号，中间没有不值夜班的日期。

故本题选A。
【2014-国考-069】

方法一：
甲、乙、丙共植树29棵，所以甲、乙、丙植树的比值之和应能被29整除；
观察选项，只有D选项符合。

方法二：
①根据题意解方程：
设甲、乙、丙、三人分别植树x、y、z棵；
可列方程：；
解得x=4，y=15，z=10。

②算出三人的植树比：
为4：15：10。

故本题选D。
【2015-江西法检-063】

方法一：
①列方程并求解：
超出限重后，每千克行李费用不变。
设每位乘客可免费托运x千克行李。
由每千克行李费用不变可列方程： ，解得x=20。

方法二：
①算出每人免费额度：
将超重行李分摊给两位好友后，托运费用减少了735－135＝600元。
相当于每位乘客免费额度为600÷2＝300元。

②算出托运行李的单价：
为元/千克，

③算出答案：
故每人可免费托运的重量为300÷15＝20千克。

故本题选A。
【2019-上海A-074】

本题为信息查找。

信息在图表中，选项分别为2007年、2006年、2009年、2008年普通高等教育本专科招生数。故只需找出2006~2009年普通高等教育本专科、中等职业教育招生数之和占图中三类教育招生总数比重最大的即可。
自2006年起，普通高中招生数连续下降，而普通高等教育本专科与中等职业教育招生数之和连续上升，故普通高等教育本专科与中等职业教育招生数之和占三类教育招生总数比重最大的一年为2009年。该年普通高等教育本专科招生数为640万人。

故本题选C。
【2010-江苏A-096】

第一步：判断题型------本题为计算问题

第二步：分析作答
设中间数为x，图中部分位置编号，可得图形（1）；
可知a＋x＋7＝111，解得a＝104－x；
同理求c=6+x，d=110-x，b=x-6，如图（2）所示；

根据任意对角线三个数字之和为111可得x-6+x+x+6=111，解得x=37。

故本题选D。
【2014-天津-067】

Ⅰ识题型：本题核心成分清晰，应用核心成分。

Ⅱ找核心：
按各个层级的单位数量占调查总体单位数量的比例分配各层的样本数量的方法。

Ⅲ析选项：
社区共有20000人，抽取200人调查。该社区居民中本科及以上学历者2000人，高中学历者6000人，初中及以下学历者12000人，用分层抽样，则本科抽取的人数为200×10%=20人，高中200×30%=60人，初中及以下学历200×60%=120人。

即从不同学历者中分别抽取20人、60人、120人。

故本题选B。
【2023-吉林-067】

如果青色在黄色之前一位，根据（4）赤色和黄色相邻可知顺序为：青黄赤。

根据（1）橙色要放在第三，那么青黄赤只能是456或567位置。
根据（3）绿在黄和紫前面：

如果青黄赤是456位置，顺序为：绿*橙青黄赤*，此时紫色在任意*均可；
如果青黄赤是456位置，顺序为：绿紫橙蓝青黄赤。（（2）青紫不相邻）

所以，绿色一定在橙色的前面。

故本题选C。
【2014-上海B-122】

①安排A：
A随意坐，有种坐法。

②安排B：
老师在正中间，则左右两侧各有两个座位，但A、B不能挨着，说明A、B不能在同一侧，B应在A的另一侧两个座位中选1个，有种坐法。

③安排C、D：
剩下两个座位，C、D随便坐，有种坐法。

④算出答案：
共有4×2×2=16种坐法。

故本题选C。
【2019-青海A-057】