第一空：本空为修饰关系。
题干分析：由“的”可知本空为修饰关系。横线处应填入一个修饰“城市建筑”的词语。

选项分析：
A、C、D选项：“气势恢宏”、“别具一格”、“美轮美奂”都能与“城市建筑”搭配，保留。

B选项：“千姿百态”形容姿态多种多样，与“城市建筑”搭配不当，排除。

第二空：本空为语义关系。
题干分析：由“宜居”可知城市非常适合居住，不同社会阶层之间的关系是和谐融洽的。横线处应填入表示“和谐融洽”的词语。

选项分析：
D选项：“和谐”符合题意，保留。

A选项：“平衡”倾向于保持稳定的情况，不能体现“和谐融洽”，排除。

C选项：“和睦”常用于范围较小的如邻里、家庭之间，不用于“社会阶层”此类范围较大的概念，排除。

故本题选D。

词义解释：
气势恢宏：气势磅礴，场面大气。
别具一格：具有独特的风格、赋与一种独特的格调和个性的。
美轮美奂：形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。

【2015-河南-024】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“连中三元”是指应试举子在三级科举考试中，连取三个第一名，即“解元”、“会元”、“状元”，这在封建社会是无上的荣宠；“五子登科”出自《宋史·窦仪传》，宋代窦禹钧的五个儿子仪、俨、侃、偁、僖相继及第，故称“五子登科”；“名落孙山”指考试或选拔没有录取，三个词语都与中国古代科举考试有关，所以选C。

第二步：分析选项
A选项：“蟾宫折桂”意为攀折月宫桂花，科举时代比喻应考得中；“桂冠”指把月桂树的枝条或花圈作为一种胜利或杰出的象征，后来习俗以桂冠为光荣的称号，与中国古代科举考试无关，排除。

B选项：“问鼎中原”比喻企图夺取天下，与中国古代科举考试无关，排除。

D选项：“独占鳌头”指科举时代的状元及第，但“桂冠”与中国古代科举考试无关，排除。

故本题选C。
【2013-联考/安徽-011】

①设未知数：
设该期培训班期中考试及格人数和不及格人数分别为a,b人，期末考试及格人数和不及格人数分别为x,y人，

②根据期中考试列式：
期中考试总成绩为74a+53b=68（a+b），化简可得2a=5b，
所以a/b=5/2，则总人数a+b为7的倍数；

③根据期末考试列式：
期末考试总成绩为83x+47y=75（x+y），化简可得2x=7y，所以x/y=7/2，则总人数x+y为9的倍数。

④得出结果：
总人数为7和9的公倍数，即为63的倍数，
期培训班有不到100名学员，这期培训班有63名学员参加。

故本题选C。
【2024-联考/贵州-048】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
该摘要主要围绕“明代”这一时期来讲，D选项“后世”话题不符，不可能被提及，所以选D。

③析选项：
A选项：根据“在任职资格上，明英宗正统年间，开始打破了新仕进士不得除授御史之职的规定，……成为空文”，所以“监察御史选用资历的演化”在论文中被提及，本题选非，排除。

B选项：根据“御史不断参与到朝廷的政争之中，……这是明代日趋腐朽、不断走向衰败的重要原因”可知，B选项在论文中可能被提及，本题选非，排除。

C选项：根据“督察院是明代设立的重要监察机构，……成为空文”可知，C选项在论文中可能被提及，本题选非，排除。

故本题选D。
【2022-国考行政执法-047/国考市地-055】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
后半句话不对，即“我们班同学的成绩都在70分以上吧”为假。
我们班同学的成绩都在70分以上吧，翻译为：所有同学都在70分以上。
“所有都”的矛盾为“有些非”，所有同学都在70分以上为假，那么它的矛盾“有些同学在70分以下”为真。

第二步：分析选项
A、B选项：题干中没有关于学生成绩的多数、少数的描述，不能判断，排除。

C选项：“有些同学在70分以下”为真，有些是推不出有些非，不能推出有些同学在70分以上，排除。

D选项：如果70分为及格，那么有同学在70分以下，所以有同学不及格，当选。

故本题选D。
【2010-黑龙江-088】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
通读文段，没有提及“试用体验”，本题为选非题，所以选C。

③析选项：
A选项：根据文段“‘DC/EP’不需要网络就能支付”可知提及了支付优势，所以A不选。

B选项：根据文段“它的功能属性与纸钞完全一样，只不过是数字化形态”可知提及了属性形态，所以B不选。

D选项：根据文段“极端条件下……可保证在极端情况下和纸币一样使用”可知提及了适用情境，所以D不选。

故本题选C。
【2021-江苏C-026】

本题为简单计算。

2003-2007年，甲国排放总量为（1037+1132+1189+1289+1401）=6048亿吨；
乙国排放总量为（1256+1263+1254+1253+1262）=6288亿吨；
甲国平均每年比乙国少排放的碳总量=（6288-6048）÷5=48亿吨。

故本题选B。
【2010-福建春季-113】

Ⅰ找考点：本题为生活中的其他常识

Ⅱ析选项：
D选项：国际礼仪的普遍惯例是以主人右方为尊，即以右为客，以左为主。因此乙国安排的招待宴会上，为了表示对甲国领导人的尊重，应安排甲国领导人在主位的右侧，选项“主位的左侧”说法错误，本题选非，当选。

Ⅲ拓展项：
A选项：在国际社交礼仪中以右为尊，演讲台应放置于主席台的右前方，是对发言者的尊重。符合礼仪，本题选非，排除。

B选项：乘坐双排五座轿车时，座次等级由高到低是：后排右座、后排左座、后排中座、副驾驶座。副驾驶座一般被称为“随员座”，是陪同、秘书、翻译或是警卫人员的专座。选项安排符合礼仪，本题选非，排除。

C选项：在国际社交礼仪中以右为尊，甲国为出访国，乙国为东道主国，在轿车上悬挂两国国旗时以轿车行进方向为准，因此右侧悬挂甲国国旗，左侧悬挂乙国国旗。符合礼仪，本题选非，排除。

故本题选D。
【2018-吉林甲-016/吉林乙-006】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①全班签字且有人作弊→全班不及格
②有人作弊
③班长考试成绩优秀

第二步：分析选项
已知③班长考试成绩优秀，即班长及格了，根据①否后必否前可知：全班没有都签字或没人作弊。又知道②有人作弊，所以“全班没有都签字”为真，即有人没在承诺书上签字。

故本题选D。
【2009-湖南-100】

第一步：寻找因果
原因：参加古文训练班的学生比没参加过的考试成绩高
结果：要想语文成绩好，就需要参加古文训练班（提高语文成绩→参加古文训练班）

第二步：分析选项
A选项：“很多学生参加了古文训练班”并不能说明“语文成绩好”和“参加古文训练班”之间存在因果关系，所以A错。

B选项：“父母应该教给学生一些古文知识”和“参加古文训练班”无关，也不意味着能“提高语文成绩”，属于无关选项，所以B错。

C选项：“语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系”是在否定题干观点，所以C错。

D选项：该项是“只有……才……”连接的句子，可翻译为：提高语文成绩→参加古文训练，与题干观点一致，所以选D。

故本题选D。
【2010-福建春季-089】