第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说中国近代人物都比较复杂，特别是意识形态。第二句对第一句话进行了具体的分析。第三、四、五具体举例说出了矛盾。最后继续说明中国近代思想是一副极为错杂矛盾的图景。文段是总分总结构，结合第一句和最后一句，说明中国近代思想错综复杂，充满矛盾，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：文段没有提到现代思想元素，属无中生有，所以A错。

B选项：文段是说“同一人物”，并不是“中国近代人物”，偷换了概念，且这只是文段举例的内容，不是重点，所以B错。

D选项：文段没有提到西方列强的侵略和经济发展的落后，属无中生有，所以D错。

故本题选C。
【2009-河北-061】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首句介绍了短视频行业发展现状、传播形态以及社会价值日益；第二句介绍了短视频行业的跨界融合、盈利模式、发展格局等；尾句通过“但是”转折指出短视频行业存在的问题。A选项“总体概况”是整个文段的全面概括，优选。

③析选项：
B、C、D选项：“社会价值”“发展格局”“疑难问题”均为文段部分内容，表述片面，排除。

故本题选A。
【2025-联考/河北-036】

本题为语句填空题。

横线前讲述了人们对繁荣和自由的不懈追求，横线后语句意为这种追求必将阻碍重重。成转折关系。所以答案在A、D中选其一。D项没有提及“繁荣”这一追求主体，故本题选A。

故本题选A。
【2011-浙江-029】

本题为其他法律法规常识。
①通过互联网等现代媒介来实现公民的监督权有利于实现社会正义，说法正确，当选。

②公民不能直接管理国家事务，说法错误，排除。

③网络监督是公民履行监督权的一种表现形式，但不是公民参与民主政策的途径。说法错误，排除。

④公民在行使监督权的同时也应当履行相应的义务，遵守相应的原则，避免权利泛滥引发网络暴力等现象的发生，说法正确，当选。

①④正确，所以选C。

故本题选C。
【2012-吉林甲级-090】

①识题型：本题为词句理解题

②析题干：
文段首先提出交通管理局公益宣传片所呈现出的交通乱象。接下来提出划线部分“这很巧妙的回答了上面的问题”。后文为解释说明，“如果没有汽车文明，我们的城市实则无异于丛林法则下的弱肉强食和混乱无序”。故“上面的问题”与“汽车文明”有关，B选项没有提到“汽车文明”，话题词不符，因本题为选非题，所以选B。

③析选项：
A选项：“如果没有汽车文明的话，汽车社会将是怎样的场景”提到了“汽车文明”且体现出汽车文明与社会存在关系，本题为选非题，所以排除。

C选项：“汽车文明滞后于汽车时代，汽车社会将是何等境况”提到了“汽车文明与社会的关系”，本题为选非题，所以排除。

D选项：“汽车文明没有发育成熟，汽车社会将是怎样的场景”提到了“汽车文明与社会的关系”，本题为选非题，所以排除。

故本题选B。
【2016-重庆-040/政法干警联考-031】

第一空：本空为解释关系。
题干分析：根据横逗后“往往折射出一个地区发展变迁和现代化的崛起步伐”可知，横线处体现出“发展变化”的过程。

选项分析：
C、D选项：C项“演变”指变化发展；D项“嬗变”指蜕变、演变；均可体现出“发展变化”的过程，符合文意，保留。

A、B选项：A项“贯通”指连接、通连；B项“延展”指延长伸展，均不能体现出“发展变化”的过程，排除。

第二空：本空为修饰关系。
题干分析：横线处修饰“发展史”。

选项分析：
D选项：“波澜壮阔”比喻声势浩大，规模宏伟，可以修饰“发展史”，保留。

C选项：“流光溢彩”形容形象美好，光彩照人，一般修饰车灯、霓虹或形容时装表演和珠宝的色彩艳丽，修饰“发展史”不恰当，排除。

故本题选D。
【2024-山东-025】

本题从第二空入手。
第二空：本空为语义关系。
题干分析：由“将历史文化与_______相融合，建设美丽乡村”可知是将历史与现代化结合起来建设美丽乡村。

选项分析：
B、D选项：“现代文明”、“现代文化”符合题意，保留。

A、C选项：“历史文明”、“乡风道德”两项不能体现“现代”，排除。

第一空：本空为词语辨析。
题干分析：文中强调乡村是文化的源泉，那么想要将历史和现代融合，必须先知道历史文化有哪些。

选项分析：
B、D选项：“挖掘”，强调向下挖以发掘历史文化。“弘扬”指发扬光大，其前提是有要弘扬的事物。相比之下，“挖掘”更符合题意，排除D选项。

故本题选B。
【2015-江西法检-002】

Ⅰ找考点：本题为行政管理常识

Ⅱ析选项：
A选项：能级原理，是指为了实施有效的管理，必须在组织中建立一个合理的能级结构，并按照一定的标准，将管理的对象至于相应的等级中。题干中“有条件的地方和重点行业、重点企业率先达峰”，体现了将不同企业至于相应的等级中，体现了能级原理。A项说法正确，所以选A。

Ⅲ拓展项：
B选项：动力原理，就是如何发挥和保持人的能动性，并合理地加以利用，使管理运动持续而有效地进行下去。题干未体现此原理。所以B错。

C选项：控制性原理，是通过控制活动确保组织走在正确的轨道上，确保组织目标和计划的实现。题干未体现此原理，所以C错。

D选项：整分合原理，是指为了实现高效率管理，必须在整体规划下明确分工，在分工基础上进行有效的综合。实行整分合原理，要注意三个环节：①对整体详细了解。②科学分解。③组织、综合协作。题干未体现此原理，所以D错。

故本题选A。
【2022-青海-011】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
第一句说道德教化在单纯的生活中能发挥作用。第二句“但”进行转折，说在现代社会，把移风易俗的重任交给少数有德者，很难想象，并没有说发扬传统道德很困难，且文段一直说的是道德教化，并非传统道德，因此选项C错误，因为此题选择理解错误的，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：从第一句中可以得出选项A，因为此题选择理解错误的，所以不选择A项。

B选项：从文段第一句中可以得出选项B，因为此题选择理解错误的，所以不选择B项。

D选项：文段第二句转折是说道德教化在现代社会难以发挥作用，因为此题选择理解错误的，所以不选择D项。

故本题选C。
【2008-浙江-034】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一句引出传统家训家规是什么；第二句指出家训家规的来源和社会影响广泛；第三句为文段重点，重点在“而”后，强调家训家规对整个社会产生重要影响；最后通过递进进一步说明家训家规对社会道德教育的重要作用，所以文段重点强调了传统家训家规对整个社会的作用、意义，即体现了家训家规的社会功能。所以选择A。

温馨补充：社会功能是指在整个社会系统中各个组成部分所具有的一定的能力、功效和作用。

③析选项：
B选项：历史渊源指传统家训家规与历史上出现过的行为、事件有什么联系，或从历史上汲取了什么内容或受到什么样的影响，而文段在探讨传统家训家规对社会的作用，偏离文段重点，所以B错。

C选项：历史影响指对过去产生的影响，非重点，所以C错。

D选项：“教育作用”表述不够完整，偏离中心“对社会的作用”，所以D错。

故本题选A。
【2019-联考/安徽-054】