第一空：本空为感情色彩。
题干分析：本空在说“遗产保护”，后文也在谈论“遗产保护”，所以前后互相解释。“过度开发世界遗产项目”、“遗产遭殃之日”是说对遗产保护的担忧，所以横线处要填一个消极倾向的词语。

选项分析：
A、C选项：“责任”、“认同”没有消极倾向，排除A、C。

B、D选项：“忧患”、“紧迫”放在此处，符合文意，保留。

第二空：本空为感情色彩。
题干分析：由“以致……之时，就成了遗产遭殃之日”可知，“_______式地开发”是不好的，带有消极色彩。

选项分析：
B选项：“杀鸡取卵”比喻贪图眼前好处而损害长远利益，含有消极色彩，恰当。

D选项：“物尽其用”充分发挥各种东西的功用，不浪费，没有消极色彩，排除D。

故本题选B。

词义解释：
地无遗利：指地面上下的资源全部开发，没有遗漏。
竭泽而渔：是说抽干池水，捉尽池鱼。比喻目光短浅，缺乏深谋远虑。
【2018-四川下-022】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段前两句由亲子节目引出了现实中存在的问题，孩子没有父亲的陪伴。第三句出现转折“事实上”转折之后为重点，强调这种“缺席”同样发生在母亲身上，养孩子推到上一代老人身上，即父母亲都没有陪伴孩子，选项B中的“亲子教育的主体缺位”符合，当选。

③析选项：
A选项：文段强调的是孩子没有父母亲陪伴，“亲情教育缺失”不等于“主体缺位”，排除。

C选项：亲子节目只是为了引出话题，非重点，排除。

D选项：文段说的是“陪伴”，并非缺少交流，排除。

故本题选B。
【2015-国考地市级-056/国考副省级-055】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。

第二步：寻找重点
文段首先提出记忆力的改善并不需要求助于神奇的记忆术或昂贵的营养补充剂，然后介绍了一个研究，研究结果表明，快步走可以延缓记忆的衰退，提高空间记忆水平，“这”后面为文段重点，即快步走可以提高记忆力，所以选择B选项。

第三步：分析选项
A选项：“神奇的记忆术”为文段开头的表述，不是重点，所以A错。

C选项：选项“改善”表述不够明确，没有点明“快步走”的方式，所以C错。

D选项：选项没有体现出“走”对“提高记忆力”的促进作用，相比B项不够全面，所以D错。

故本题选B。
【2014-广东（乡镇）-035】

本题为医学常识。
狂犬病可防不可治，被咬伤后应在24小时内接种狂犬疫苗，有效率可达98%。如果不接种狂犬疫苗或者接种无效，一旦发病，死亡率为100%。

故本题选A。
【2010-湖北-129】

本题突破口为丙，由“丙是女的”可以排除B、C；

如果甲是女的，由“甲有三个妹妹”可知，这七个人中有四个女性，可排除A项。

故本题选D。
【2008-云南-081】

①找信息：信息定位在折线图中。

②列式子：
只需现期量－基期量＞1万亿，

③算结果：
2010年增长量=21.47-20.16=1.31万亿，超过1万亿。

故本题选A。
【2018-北京-116】

①找信息：信息定位在表格，
2016年与2010年各地区原油出口量、进口量占世界的比重。

②列式子：
与2010年相比，2016年原油进口量占世界比重变化分别为：
北美=24.7%-19.5%=5.2%，亚太地区=49.2%-40.1%=9.1%，
出口量占世界比重变化分别为：
中东43.5%-38.8%=4.7%，非洲18.6%-13%=5.6%。

③作比较：
北美=24.7%-19.5%=5.2%，亚太地区=49.2%-40.1%=9.1%，亚太地区较大，故可排除A、B；
中东43.5%-38.8%=4.7%，非洲18.6%-13%=5.6%，非洲较大，排除C。

故本题选D。
【2018-广州324-086】

本题考点为增长率大小比较。

信息在表格中查找，其中，西班牙、中国、意大利、英国入境旅游人数增长率分别为：
所以增长速度最快的是中国。

故本题选B。
【2010-北京-117】

第一步：判断题型------本题为利润问题

第二步：分析解题：
折扣=现价÷原价，所以原价=1050÷0.7=1500元。

故本题选C。
【2013-广东（一）-006】

Ⅰ析题干：
①有些新员工→留学经历
②留学经历→被单独接见
③甲省员工→未被单独接见

Ⅱ辨选项：
A选项：由①②可得：“有些新员工→留学经历→被单独接见”，即“有些新员工→被单独接见”，等价于“有些新员工被单独接见过”，不能得出“有些新员工没被单独接见过”（理论依据：有些A是B，不能得出有些A非B），所以无法推出A项，排除。

B选项：因为③等价于：⑤“被单独接见→非甲省员工”，结合②可得：“留学经历→被单独接见→非甲省员工”，即“留学经历→非甲省员工”，相当于“所有海外留学经历的员工都不是甲省的”，与B项矛盾，故B为假，排除。

C选项：因为③等价于：⑤“被单独接见→非甲省员工”，结合①和②可得：“有些新员工→留学经历→被单独接见→非甲省员工”，即“有些新员工→非甲省员工”，相当于“有些新入职员工不是甲省的”，与C项矛盾，故C为假，排除。

D选项：因为③等价于：⑤“被单独接见→非甲省员工”，结合①和②可得：“有些新员工→留学经历→被单独接见→非甲省员工”，即“有些新员工→非甲省员工”，也就是D项“有些新入职员工不是甲省的”，所以选D。

故本题选D。

备注：有些A→B等价于有些B→A，只是一种表示方法（读作有些A箭头B，取名箭头法），做题时用推理形式“有些A→B+B→C可得有些A→C”。
无法根据肯前推肯后：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王是学生，无法得到小王是不是党员。
无法根据否后推否前：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王不是党员，无法得到小王是不是学生。
【2018-江西-111】