①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首句通过举例引出“短视频”这一话题，指出其有类似纪录片的记录功能。第二句通过转折词“但是”引出重点，即短视频记录的是一个时代的整体风貌。第三句通过解释短视频如何记录一个时代的整体风貌加强论证前文转折后的内容。故文段重点为第二句，强调“短视频记录的是一个时代的整体风貌”，对应C项。

③析选项：
A选项：文段通过转折重点强调的是短视频的特点与功能，并非两者的区别，非重点所以A错。

B选项：文段核心话题为“短视频”，并非“短视频和纪录片”，且“都具有记录功能”为转折前内容，非重点，所以B错。

D选项：转折前内容，非重点，所以D错。

故本题选C。
【2019-山东-024】

①分析题意：
根据题意可知，每局每人赢的概率都是，且还剩4局。
小李要获胜，只需在剩余的四局里赢下两局即可。

②讨论情况：分情况讨论：
当第五局比赛结束，即小李第四五局都获胜时，概率为。
当第六局比赛结束，即小李四五局中获胜一场且第六局获胜时，概率为。
当第七局比赛结束，即小李四五六局中获胜一场且第七局获胜时，概率为。

③计算答案：
分类相加，则小李获胜的概率。

故本题选D。
【2016-重庆下-062/政法干警-044】

第一空：本空为语义关系。
前面说“他们所具备科学知识，不是任何人都能轻易掌握的”，后面说“那种刻苦钻研的高贵品质，是能够而且应该学习的”，由此看出此处为转折关系，应填“但是”，答案在B、D之中。

第二空：本空为语义关系。
“_______祖国和人民需要，_______是分内还是分外”空处构成条件句，需要填入表示条件关系的关联词，“只要……”恰当，答案锁定为B。

第三、四空：本空为语义关系。
代入验证。“不管”、“却”语义恰当。

故本题选B。
【2012-上海B-005】

①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
“一二·九运动”是八十多年前的那群青年们举行的大规模学生爱国运动，如今的大学生跨越时空与先辈热血青年进行对话，缅怀的是先辈们风华正茂、斗志昂扬的青年时代。“书生意气，挥斥方遒”指的是青年人热情奔放，劲头正足。诗句和文段的语境相符，所以选A。

③析选项：
B选项：意为满怀壮志，发誓喝敌人的鲜血，吃敌人的肉，强调人对敌人的刻骨仇恨和报仇雪耻的坚定决心和豪情壮志，文段侧重强调缅怀“一二•九”运动青年的那段时光，而非对敌人的刻骨仇恨，所以B错。

C选项：“一剑曾当百万师”指功勋卓著，“一二•九运动”标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到，未达到“当百万师”的程度，程度过重，所以C错。

D选项：意为仰天大笑，出门登程去，满腹诗书经纶，我等岂能甘做庸人，表示诗人踌躇满志的心态，文段强调缅怀激情澎湃、意气风发的时光，而非踌躇满志，不甘于平庸，所以D错。

故本题选A。
【2017-吉林乙-021】

本题从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
题干分析：“摘取________”。横线处与“摘取”构成动宾搭配。

选项分析：
C选项：“桂冠”用桂叶、月桂叶编制的帽子，后以指光荣的称号，常与“摘取”搭配，保留。

A、B、D选项：“盛誉”指极大的声誉, 极力称赞，或好的口碑的意思，常与“享有”搭配；“美称”赞美的称呼，可以与“素有”搭配；“殊荣”指非同一般、不同于别人的荣誉；常与“获得”搭配；三者放在此处不如C选项搭配恰当，均排除。

第一、三空：代入验证。
“各尽所能”每个人都尽力发挥自己的能力。“各大科技强国的中心城市‘各尽所能’，力图摘取全球‘科创策源地’这一桂冠”，符合文意。

“相得益彰”指相互配合的好，各方的长处就更能显现。“最先进的高科技产业和最具创新能力的企业家的集聚，能够在城市中水乳交融，‘相得益彰’”，符合文意。

故本题选C。

词义解释：
争先恐后：争着向前，惟恐落后。
各显神通：比喻在各自工作中显身手。
尽心尽力：竭尽心思、力量。
交相辉映：指各种光亮、色彩等互相映照。多用于形容美好的景象。
互通有无：拿出自己多余的东西给对方，与之进行交换，以得到自己所缺少的东西。
取长补短：吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处;也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
【2023-江苏A-038/江苏B-030】

本题为文学常识。
同治、光绪年间是京剧的一个昌盛期，谭鑫培便是“同光十三绝”的人物之一。所以选B。

故本题选B。
【2012-广州-039】

本题题干为种属关系。
第一步：快速排除
军医属于军人，为种属关系。

A选项：有的司机是交警，有的交警是司机，为交叉关系，排除。

B选项：二人转是一种戏曲曲艺，舞蹈是二人转的一种表现形式，为对应关系，排除。

C选项：科研是科学研究的简称，科研不属于学科，排除。

第二步：仔细分析
军人和医生交叉得到军医，即军医既是军人也是医生。

D选项：汽车和电动车交叉得到电动汽车，与题干关系一致，当选。

故本题选D。
【2013-河南-066】

①算出各人平均成绩：
由第七、八、九名的平均成绩构成等差数列可设三人成绩分别为：x-y，x，x+y，又因三人成绩构成等比数列可得：
，解得y=0，即三人平均成绩均为x；
又因为年级前七名三科的平均成绩构成公差为1的等差数列，第七名是x，则第六名为x＋1，第五名为x＋2；
又因为张龙位列第十，与第九名相差1分，第九名为x，则第十名张龙为x－1；

②算出张龙实际平均成绩：
已知张龙英语成绩实际为121分，若按112分算相当于三科总分少算了121-112=9分，那么三科平均分少算了：9÷3=3分，则张龙的实际平均分应该为x－1＋3＝x＋2，与第五名平均成绩相同，可以排到并列第五名。

故本题选B。
【2020-联考/河南-037】

第一空：本空为主谓宾关系。
“缺乏为国家队效力的_______”，空处与“缺乏”搭配。
“愿望”与“缺乏”搭配不当，排除A。
“品格”指品性、品行；为国家队效力并非一种品格，语义不当，排除D。

第二空：本空为限定关系。
根据“在……上”可知，本空为限定关系，关键词是“球场上”，自然是“激发斗志”恰当。
“士气”一般与“鼓舞”搭配，排除C。

第三空：本空为主谓宾关系。
代入验证。“成为领军人物的气质”搭配恰当。

故本题选B。
【2009-黑龙江A-056/黑龙江B-056】

本题为争议题
华图选B，其他选BC，星光选B
第一空：本空为语义关系。
题干分析：“长江是一条…的跑道”说明是对已定事实的假设，横线处应填入表示对“已定事实假设”的词语。

选项分析：
A、B选项：“假如”强调的是对已知或者已经历过的事物的假设，能表示对“已定事实假设”，保留。

C、D选项：“如果”强调的是对未发生事物的假设，不表示对“已定事实假设”，排除。

第二空：本空为语义关系。
题干分析：由“金沙江…拐弯挨着拐弯”可知，文段描述的是既定事实，所以横线处应表示对既定事实的判断。

选项分析：
B选项：“那么”顺着上文的语意，说明应有的结果或作出判断，保留。

A选项：“或许”表示可能、不一定，不能表示对既定事实的判断，排除。

第三空、第四空：代入验证。
“也许”指可能但不肯定，“所以”表示结论。代入文段“也许说，他是…，所以古人称它为丽水神川”搭配恰当且符合文意。

故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为星光版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2017-辽宁-015】