第一步：判断题型-------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：题干图形均由封闭图形和线条组成，考虑两者位置关系。

本题规律：
图①②③中线条都与封闭图形相离；图④⑤⑥中都有线条与封闭图形相交。A选项符合。

故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：题干图形明显为轴对称图形，考虑对称性。
本题规律：

如图所示，题干图形均为轴对称图形。①④⑥有4条对称轴，②③⑤有2条对称轴。

故本题选C。

第一空：本空为解释关系。
题干分析：根据横逗后“往往折射出一个地区发展变迁和现代化的崛起步伐”可知，横线处体现出“发展变化”的过程。

选项分析：
C、D选项：C项“演变”指变化发展；D项“嬗变”指蜕变、演变；均可体现出“发展变化”的过程，符合文意，保留。

A、B选项：A项“贯通”指连接、通连；B项“延展”指延长伸展，均不能体现出“发展变化”的过程，排除。

第二空：本空为修饰关系。
题干分析：横线处修饰“发展史”。

选项分析：
D选项：“波澜壮阔”比喻声势浩大，规模宏伟，可以修饰“发展史”，保留。

C选项：“流光溢彩”形容形象美好，光彩照人，一般修饰车灯、霓虹或形容时装表演和珠宝的色彩艳丽，修饰“发展史”不恰当，排除。

故本题选D。
【2024-山东-025】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
根据题干中的“但是，当理性被无限度地抬升时，它可能替代原有的上帝变成另一个“上帝”来任意操纵自然与社会的严重后果”，可知题意是说当理性被无限度地抬升时，会导致任意操纵自然与社会的严重后果，而不是崇奉理性就会导致任意操纵自然与社会的严重后果，所以C选项描述不正确，因为本题选择理解错误的，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：根据题干中的“我们难以设想，没有理性的启蒙，人类社会是否还会沉浸在宗教神学的黑暗之中”，可知没有理性的启蒙，人类社会可能还沉浸在宗教神学的黑暗之中，所以选项理解正确，因为此题选择理解错误的，所以不选择A项。

B选项：根据题干中的“正是对于理性的崇奉，使得人们对人类的力量与社会的前景充满乐观”，可知对理性的崇奉使人们对人类的力量与社会的前景充满了乐观情绪，所以选项理解正确，因为此题选择理解错误的，所以不选择B项。

D选项：根据题干中的“因为理性取代了上帝，为社会灌输了现代化所必需的观念，如知识、科学、自由、民主等等，建立起了现代社会的价值基础，确认了社会的发展目标及其操作手段”，可知对理性的崇奉使人类建立了现代社会的价值基础，确认了社会的发展目标及其操作手段，所以选项理解正确，因为此题选择理解错误的，所以不选择D项。

故本题选C。
【2008-河北-018】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段首先提出“农村集体产权制度”是实现共同富裕的制度保障。接着通过中央一号文件所提出的内容，进一步说明它的实施周期以及具体要求等。后文对首句进行解释说明。故首句为重点句，论述的核心话题为“农村集体产权制度”，所以选择A选项。

③析选项：
B选项：“制定促进农村改革的税收优惠政策”是解释说明的内容，不是文段重点，所以B错。

C选项：没有提到核心话题“农村集体产权制度”。所以C错。

D选项：“让集体组织成员长期分享资产收益”是具体说明的内容，不是文段重点，所以D错。

故本题选A。
【2016-广州-033】

特征题型：本题题干中有汉字，常考考点有相同元素、封闭区间、笔画、部分数、结构、共性——曲直和对称等。

突破口：题干图形中均含有汉字，图②为轴对称图形，考虑对称性。

分析题目：
方法一：
图①⑤⑥无对称性，图②③④均为轴对称图形。

方法二：
图形中多次出现笔画“丿”，考虑曲直性。
图①⑤⑥由直线和曲线构成，为曲直图形，图②③④均有直线构成，为直线图形。

故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。

第二步：题目详解
突破口：题干图形明显高低不一，考虑高低分布。

本题规律：
图①④⑥中间高两端低；图②③⑤两端高中间低。C选项符合。

故本题选C。

特征题型：
本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。

突破口：题干图形都有阴影，且阴影部分（空白部分）数不同，考虑部分数。

分析题目：

图①②⑥空白区域部分数为2，图③④⑤空白区域部分数为3。

故本题选B。

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干中图①③⑤明显含有曲线，优先考虑图形曲直性。

分析题目：
图①③⑤均为曲直图形，图②④⑥均为直线图形，只有D选项符合。

故本题选D。

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：题干线条清晰，优先考虑线条数。

分析题目：
图①-⑥中，线数量依次为：6、6、5、6、4、6。无法两两进行分组。
再次观察，①②⑥中均有2组平行线，③④⑤中均只有1组平行线。
故①②⑥为一组，③④⑤为另一组。

故本题选B。