从未来发展看,消费结构中上升最强劲的能源品种是:
核电
区外来电
天然气
可再生能源发电
再社会化,它是使个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式,建立新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值和行为模式的过程。
以下各项中,属于再社会化的是:
小张博士毕业后,发现自己十多年来在学校里的做人方式并不适合机关工作,开始尝试新的待人接物方式
老刘40多岁时,因工厂不景气下了岗,开始尝试新工作,开了一家小卖店
小贾天生智障,小时候家里条件有限,没有接受过相应的教育,在妇联帮助下,她从18岁开始接受补偿教育,现在生活基本可自理了
小李在大学二年级时,由哲学系转入心理学系
近年来,随着中国日益走进世界舞台中央,不少国家掀起了“汉语热”,汉语拼音成为了解中国的先修课。在最新版的《牛津英语词典》中,“Jiaozi”(饺子)“Renminbi”(人民币)赫然在列,拼音化的汉语词汇逐渐被世界接受。当汉语拼音从“中国标准”变为讲述中国故事的“国际标准”,这把“语言钥匙”也就成了世界的“文化桥梁”。
这段文字意在说明:
“汉语热”方兴未艾
汉语拼音有益于中国文化的国际传播
汉语拼音比汉字更受其他国家的欢迎
中国在国际上的影响力日益增大
在中国传统建筑中,“门当”指的是大门外的石墩或石鼓,“户对”则是指大门上方门楣上的门簪。下列关于门当户对的说法错误的是:
户对的数量都是双数
有门当的宅院必有户对
户对数量越多象征着主人的身份等级越尊贵
文官宅院用方形门当,武官宅院用圆形门当
从四个选项中选择一个替代问号,使之呈现一定规律性,最适合的是:【2020深圳思维能力048】
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示
建筑工人配制了4000公斤混凝土。所用水泥、砂和石子的重量比是2∶3∶5。请问石子的重量是多少公斤:
800
1200
1800
2000
“十一五”期间,我国城镇就业人员增长持续快于全国就业人员增长,城镇就业人员占全国就业人员总量的比重从2005年的36.0%上升到2009年的39.9%。
“十一五”期间,我国第一产业就业人员由2005年的33970万人,减少到2009年的29708万人,年均减少1066万人;第二产业就业人员从2005年的18084万人,增加到2009年的21684万人,年均增加900万人;第三产业就业人员从2005年的23771万人,增加到2009年的26603万人,年均增加708万人。我国三次产业就业人员的比重由2005年的44.8:23.8:31.4,转变为2009年的38.1:27.8:34.1,如下图所示。
2009年末,有限责任公司、股份有限公司以及外商和港澳台商投资企业等其他经济组织就业人员5088万人,比2005年增加1394万人,年均增加349万人;2009年,非公经济中,城镇私营个体经济组织就业人员为9789万人,比2005年增加了3553万人,年均增加888万人。“十一五”时期的前四年,城镇非公有制经济组织共吸纳就业4947万人,年均增加超过1200万人。
“十一五”期间,我国就业人员三次产业结构变动的趋势是:
第一产业就业比重上升,第三产业就业比重下降
第二产业就业比重上升,第三产业就业比重下降
第一、三产业就业比重下降,第二产业就业比重上升
第一产业就业比重下降,第二、三产业就业比重上升
定义:
①群体互补效应:由不同年龄、专业、智能水平、气质类型的人才有机地组成一个结构合理的人才群体,达到知识互用、能力互补,使只有专才的个体,变成多能的人才群。
②群体协调效应:在结构合理的人才群体中,逐步形成了群体每个成员共同遵守的良好的道德规范和传统作风,以此调节和协调群体中个体与个体、个体与群体、群众与社会的关系,并影响和控制整个群体,使群体的力量和功能得到维护和加强。
③群体感应效应:在结构合理的人才群体中,人才之间在目标上志同道合,在学风上互相感染,在学术上互相影响,同心同德,紧密团结,创新意识和创造思维不断激化和强化,形成对人才创造特别有利的“微型气候”。
典型例证:
(1)某大学有效整合资源,在校内外组织多方面人才,团结协作,集体攻关。
(2)正因为好大学有优良的校风和传统,所以人人才都想上好大学。
(3)小李做事低调,从不张扬。
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有:
0个
1个
2个
3个
建筑工程投入巨大,一旦建成再做拆改可谓________。对此,需要完善设计规范和管理制度,从方案设计一开始就强化监管审核,确保建筑物在形体、色彩、体量、高度和空间环境等方面符合城市设计要求,避免陷入“________”的窘境,最大程度地维护公共利益。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
徒劳无功 覆水难收
劳民伤财 木已成舟
得不偿失 尾大不掉
血本无归 闭门造车
成都草堂小学和水立方、国家大剧院等同获中国建筑学会建筑创作奖。从报道中的图片看,该小学的确外表美观,造型新颖。设计者称,校舍以“阳光下的水滴”为设计构思,充分表达了在我国素质教育的原则下,尊重个性发展,尊重少年儿童人格特征的理念。至于评委会是否这么认为,公众不得而知,但很显然的是,该校舍之所以能获得建筑最高奖,最主要的原因,恐怕还在于第二个理由:该校舍在“5·12”地震中未有丝毫损伤。
对这段话的理解,错误的一项是:
缺乏人性的建筑是丑陋甚至邪恶的。
生命关怀是一种令人尊敬的建筑创意。
只有传达生命、灵魂和美的才是建筑。
只有在保证安全的基础上建筑才有意义。