①算出页码之和：
页码必为相邻数字，则整本书页码相当于首项为1，公差为1的等差数列；
整本书的页码之和是；

②表示题干关系：
设缺失页右手页为x（x必为奇数），下一页码为x+1；
缺失一页少了两面页码，则两面页码之和是x+x+1=2x+1；
根据“剩余部分的页码之和正好是缺失页两面页码之和的整数倍”则，即是2x+1的倍数。若不考虑是否是第一页或最后一页，由于最后一页页码为242，则2x+1最大值为241+242=483；

③算出符合情况：
将分解，约数除了1和本身之外在483以下的还有3、9、11、27、33、81、99、121、243、297、363共十一个约数，其中：
3拆分成1+2是第一页排除；
两个页码不在一页上（即x为偶数），9（4+5）、33（16+17）、81（40+41）、121（60+61）、297（148+149）共五个排除；
剩11（5+6）、27（13+14）、99（49+50）、243（121+122）、363（181+182）这五种可能。

故本题选A。
【2021-北京区级-080】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致

第二步：寻找重点
对比选项，确定首句。③是对大杂院的简单定义，而⑤在谈论大杂院的出现时间，通过对比发现③比⑤更适合做首句，排除C、D选项。

通过观察发现，⑤⑥均出现了“晚晴”，对其进行分析可知⑤提出猜想大杂院大约在晚清之后产生，而⑥通过介绍晚清之前的这些院子叫府第或大宅门，解释⑤中猜想的依据，所以⑤⑥应该紧密相连，且⑤在⑥前，排除B选项。

故本题选A。
【2012-山东-026】

Ⅰ找考点:本题为文学常识

Ⅱ析选项：
①：出自《史记·秦始皇本纪》，该典故说的是秦朝(公元前221年-公元前207年)，赵高专权，指着鹿硬说是马，而群臣附和的故事。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

②：出自《资治通鉴》，该典故说的是唐朝(公元618年-公元907年)，武则天时期，来俊臣用周兴提出的办法来惩治周兴。后来比喻拿某人整治别人的法子来整治他自己。

③：出自《史记》，该典故说的是汉朝(公元前202年-公元220年)，刘邦进入咸阳城后，废除了秦朝庞杂的律令，与民约法三章。后泛指订立共同遵守的简要条款。

④：出自《史记》，该典故说的是春秋时期（公元前770年-公元前476年），越国国王勾践励精图治以图复国的事迹。形容人刻苦自励，立志为国家报仇雪耻。

以上按时间顺序排列：卧薪尝胆→指鹿为马→约法三章→请君入瓮。即④①③②

故本题选C。
【2017-广州-045】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
根据“科学家们曾经以为，在寒武纪之前地球上主要存在的可能仅仅是一些微生物以及一些简单的单细胞动物。地球科学教授Loren Babock表示：“我们一直研究在埃迪卡拉纪时期出现复杂生物如软珊瑚、节肢动物及扁虫的可能性，但所得到的研究证据都不具有足够的说服力”可知埃迪卡拉纪时期是针对于寒武纪之前的研究验证，由此可知埃迪卡拉纪时期比寒武纪时期距离今天的时间更久远，所以B项当选。

第三步：分析选项
A选项：通过“科学家们曾经以为，在寒武纪之前地球上主要存在的可能仅仅是一些微生物以及一些简单的单细胞动物”可知A项表述与文意相悖，所以A错。

C选项：文段开始只是说在海底河床表面发现化石，并不能说明就一定是在海底生活，所以C错。

D选项：文段未涉及“在此之前，对有腿生物的研究”的相关内容，所以D错。

故本题选B。
【2009-黑龙江A-038/黑龙江B-038】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
C选项：文段最后一句“犹如生命成长过程中的各个阶段”，是“犹如”好像的意思，不是可以。所以C错。

③析选项：
A选项，根据文段第一句“中国传统节日基本上是按天人和谐的精神设立”可推出A正确。

B选项，根据第二句“是天地时气的交合之处，是“天”“地”日月的节奏，也应当是“人”的节奏……”可以推出B正确。

D选项，根据第二句后半句“犹如生命成长过程中的各个阶段，是连通自然节律与人生节律的“节点”,可知D正确，节点是有引号的，可以理解为D中的标记。

故本题选C。
【2016-江苏A-030】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段刚开始指出乾隆皇帝曾经颁布谕旨，专门讨论过“书生气”，冒号后面是具体的说明。乾隆帝在批阅奏章时，总会出现不待见书生的言语；接下来表明读书的重要意义以及不读书的害处；然后指出官员为“书生”所能带来的积极影响，并从自身出发，说自己和许多朝廷官员均是书生；最后一句点明重点，强调批评书生的人正是不知道书中的道理。全文都是在围绕“书生气”进行讨论，所以选择C。

③析选项：
A选项：非重点，且缺少文段主题“书生气”，所以A错。

B选项：非重点，且缺少文段主题“书生气”，所以B错。

D选项：文段没有提及，所以D错。

故本题选C。
【2019-上海A-011/上海B-011】

本题从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
“复活_______的感觉”，“复活”对应死掉的，“枯萎”符合题意，答案锁定为C。

第三空：本空为主谓宾关系。
根据题意“人与动物，自然精髓，天地仁爱，_______成关于生命本身的哲学命题”，横线处表示三者合在一起的意思，“交织”符合题意。

第一空代入验证。
“当代法国生态纪录片并不仅仅是单纯复制动物生活，而是探索更深层的真实”恰当。

故本题选C。
【2011-联考/福建917-028】

Ⅰ析题干：
论点：奇虾体长可能超过2米
论据：奇虾牙齿多排且体积大

Ⅱ辨选项：
A选项;食物充足和体长无关，排除。

B选项：巨口奇虾可掠夺生物和体长无关，排除。

C选项：将题干中牙齿多的原因和题干中体长可能超过2米的结果建立了联系，属于搭桥。当选。

D选项：牙齿和体长的比例题干中并没有说明，所以无法得知体长能不能超过2米。排除。

故本题选C。
【2017-吉林甲-093/山东-093】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
首句引出“地铁丢书”。第二句以“这类活动”指代首句，比首句重要：“地铁丢书”的目的是分享阅读体验、传递知识等，在发起之初收到了良好效果。第三句通过递进关联词“更大程度上”强调，比第二句重要：“地铁丢书”满足了部分人群的知识分享心理和大众的全民娱乐精神。尾句通过“还”与第三句并列，指出“地铁丢书”传递了一种人文关怀。故文段重点句为后两句，主要介绍“地铁丢书”活动对参与者们心理和精神上的满足，D项为同义表述，当选。

③析选项：
A选项：对应首句话题引入，非重点，所以A错。

B选项：对应第二句内容，非重点，所以B错。

C选项：对应第三句递进前的内容，不全面且非重点，所以C错。

故本题选D。
【2023-山东-028】

第一空：本空为并列关系。
根据“、”可知，本空为并列关系。空处与“延续五千多年发展至今”对应，也表示中间没有停止过的意思。
“中断”指中间发生阻隔、停顿或故障而断开，还可以继续；“终断”指终结，停止。空处填“中断”恰当，答案在A、D之中。

第二空：本空为主谓宾关系。
“揭开新篇章”搭配恰当。“揭穿”指揭露，戳穿；语义不恰当，排除A。

第三空代入验证。
“珍稀”指珍贵而稀有；与“一级保护动物”对应恰当。

故本题选D。
【2009-福建春季-038】