本题从第二空入手。
第二空：本空为因果关系。
题干分析：由“因此”可知，本空为因果关系，关键信息为“过度的”，题干表明过度的程式化和过度的生活化都会带来不好的效果，所以横线处应填一个可以表达二者之间关系的词语。

选项分析：
A选项：“程度”指标准，水平，进度，“把握好程式化和生活化的程度”说明二者的关系是合理的，保留。

B选项：“平衡”指保持平衡，同等，“把握好程式化和生活化的平衡”说明二者的关系是合理的，保留。

C选项：“差异”指区别、不同，与二者间的关系无关，排除C。

D选项：“重心”指事情的核心或主要部分，题干中没有表明二者谁是表演的核心，排除D。

第一空：本空为因果关系。
题干分析：由“让”可知，本空为因果关系。横线处表达的是“过度的生活化”表演带给观众的感觉，应是过于“真实、接地气”的，所以横线处应填一个可以体现“真实、接地气”意思的词语。

选项分析：
A选项：“庸俗”指平庸鄙俗、不高尚，且感情色彩偏消极，排除A。

B选项：“随便”有不加限制、不受拘束的意思，可以体现“真实、接地气”的意思，恰当。

故本题选B。
【2019-黑龙江公检法-039】

Ⅰ析题干：
①创新协会→创造力测试
②创新协会→创新人才
③有些高校教师→创新协会
④101中学的老师→没通过创造力测试

Ⅱ辨选项：
Ⅰ：由②③得：有些高校教师→创新协会→创新人才，即有些高校教师→创新人才，所以Ⅰ为真。
Ⅱ：由①③得：有些高校教师→创新协会→创造力测试，即有些高校教师→创造力测试，所以Ⅱ为真。
Ⅲ：①等价于⑤非创造力测试→非创新协会，结合④可得：101中学的老师→没通过创造力测试→非创新协会，即101中学的老师→非创新协会，其中非创新协会是②的否前，因为否前推不出肯后，所以Ⅲ不必然为真。
综上：Ⅰ、Ⅱ必然真；Ⅲ不必然为真。

故本题选C。
【2018-辽宁-097】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①对已存在的作品再次创作；②以作品为基调改编、仿作或加以发展。

第二步：题目详解
B选项：为小说写续篇是在原小说的基础上进行再次创作，加以发展，符合定义，所以选B。

A选项：将已经发表的文章结集出版只是进行整合作品，没有再次创作，所以A错。

C选项：将别人的文章改动重新发表，只是修改文字，并没有改编、仿作或加以发展，所以C错。

D选项：翻拍成数字版本只是以便于更好的保存，并没有改编、仿作或加以发展，所以D错。

故本题选B。
【2011-上海A类-031】

①识题型：本题为句子排序题，核心方法为话题一致

②找重点：
对比选项，判断首句。①句通过“要”提出对策，但缺少主语，不适合作首句，排除C、D两项。
分析材料，②句结尾出现“以……”，④句句首出现“以……”，两句为相同句式构成的并列关系，可以构成捆绑，且②句应在④句之前，排除B选项。

故本题选A。
【2019-山东-014】

第一空：本空为感情色彩。
“功利化和庸俗化”带有消极色彩，所以“其本质正在于画家审美精神和文化品格的_______”同样带有消极色彩，A、B项“意识性”、“趋向性”没有消极色彩，不符合语境，排除A、B。

第二空：本空为语义关系。
C选项“毕竟只是方法”，说明不重要，与前面“技巧固然重要”矛盾，排除C。

故本题选D。
【2011-联考/福建-005】

本题从第二空入手。
第二空：本空为主谓宾关系。
题干分析：提取本空主谓宾“海域_______海货品种”。

选项分析：
A、C选项：“出产”指天然生长或人工生产；可以与“海域”搭配，保留。

B、D选项：“生产”指人类从事创造社会财富的活动和过程；无法与“海域”搭配，排除。

第三空：本空为主谓宾关系。
题干分析：提取本空主谓宾“地摊_______”。

选项分析：
A选项：“出品”指生产制造，出产；可以与“地摊”搭配，保留。

C选项：“生产”指人类从事创造社会财富的活动和过程；无法与“地摊”搭配，排除。

第一空：代入验证。
“工厂正在生产或研究试制新产品”搭配得当。

故本题选A。
【2023-深圳-064】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
首句说黄河文化源远流长、博大精深，具有多种特征。第二句指出这些特征对我们坚定文化自信、保护生态环境的重要性。第三句通过“要”提出对策，是重点所在，强调保护、传承、弘扬和创新黄河文化要如何做，并阐述了其意义。故文段重点句为第三句对策句，对应D选项。

③析选项：
A、B选项：对应首句“重要性”表述，非重点，所以A、B错。

C选项：对应对策的一个方面，表述不全面，所以C错。

故本题选D。
【2023-联考/河北-022】

本题为语句填空题。
横线位于句末，且句首有总结词“因此”，此处应总结前文。首句说要让人们对人生和自己的生活感兴趣；第二句以“这一目的”指代前一句，说最好的办法就是通过艺术，让人们相信人生是人人都能参加的游戏；第三句说，只要我们为人生留出一些时间、耐心和想象力，就能感受到人生的乐趣。所以文段重点是只要人们生活充实，就能感受到人生的乐趣，对应C选项。

故本题选C。
【2012-联考/福建915-049】

①识题型：本题为句子排序题，核心方法为话题一致

②找重点：
对比选项，判断⑥、④谁更适合做首句，⑥描述了诗歌在我国文化艺术的重要地位，④阐述了我国诗歌的具体情况，不好确定首句。
分析材料，⑤中出现了关联词“无论”，对比选项发现⑤后要么接①，要么接②。⑤后接②的话，会发现句子成分有缺失，衔接不上。而①中的凡是相当于“都”，能与⑤形成对应。

故本题选B。
【2019-联考/山西-060】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句讲雕塑不受重视导致19世纪末20世纪初大量珍贵石雕流失海外的历史背景；第二句介绍时至今日收藏家们依然关注艺术品的财富表象，而不关注体现文化及历史岁月的高古石雕，这让人遗憾。所以文段重点强调的是高古石雕不受重视，结合选项，只有B点明重点，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：选项无中生有，所以A错。

C选项：选项表述过于宽泛，所以C错。

D选项：选项内容不是重点，所以D错。

故本题选B。
【2014-联考/安徽-024】