李老师、王老师、张老师在同一所大学教语文、数学和外语,按规定每人只担任其中一门课。而且:
①李老师上课全部用汉语。
②外语老师是该校一个学生的舅舅。
③张老师是女教师,她的女儿考大学之前,经常向数学老师请教。
请判定他们各自上的课程是:
李老师上语文,王老师上外语,张老师上数学
王老师上语文,李老师上外语,张老师上数学
张老师上语文,王老师上外语,李老师上数学
王老师上语文,张老师上外语,李老师上数学
现有3个箱子,依次放入1、2、3个球,然后将3个箱子随机编号为甲、乙、丙,接着在甲、乙、丙3个箱子里分别放入其箱内球数的2、3、4倍。两次共放了22个球。最终甲箱中的球比乙箱:
多1个
少1个
多2个
少2个
近年来,在全国除港澳台以外的31个省区市书法家协会中,许多名誉主席、主席、副主席由官员或退休官员担任。几乎在每个省市书法家协会领导名单中,都能看到同等级政府官员的名字。有专家指出,党政官员热衷于担任各级艺术类人民团体领导,官员与艺术家在身份和职务上相互交叠,会让艺术成为腐败的掮客,使各种肮脏的行贿受贿行为在艺术的光环笼罩下大行其事。
以下哪项不能支持上述专家的论断:
某下属向其领导请求墨宝,再付之以一笔可观的“润笔费”
某些官员高价出售自己的作品,并坦然视之为“公平交易”
某些官员书法功底颇为深厚,对别人请求题字一般并不推托
在多项艺术活动中,具有行政职务的官员总能获得特别的优待
一个没有文化自觉的大学,在国际竞争中的实力,在根本上就是可疑的。如果我们更关注的只是大学的当下排名,却遗忘了在这种排名背后的真实基础,这将是令人感到悲哀的。任何一所大学,其国际排名的真实基础,都在于有一个卓然自立、具备文化创造力的知识分子群体的存在,这个群体能够为自己民族的文化发展、并仅仅因此也能为人类文明的进步作出贡献。
下列对文段的理解不正确的一项是:
具有文化自觉的大学重视国际排名和在国际竞争中的实力
具有文化自觉的大学重视对具有文化创造力的知识分子群体的培养
知识分子群体对自己民族的文化贡献就是对人类文明的贡献
具有国际竞争力的大学,要有一个卓然自立的知识分子群体的存在
在美国,每个城市都有定义自身的独特关键词。纽约拥有文艺之都、金融中心的称号;好莱坞定义洛杉矶;说到教育名城,波士顿_______;提及美国独立精神,自然会想起费城的自由钟和独立宫;白宫、国会山,以及那古希腊建筑风格的政府大楼,则_______着华盛顿政治中心的地位;若想与摩门教来场_______,那只能发生在盐湖城。
填入画横线部分最恰当的一项是:
不言而喻 显示 约会
实至名归 宣告 碰撞
当仁不让 体现 较量
当之无愧 昭示 邂逅
我国近代著名启蒙思想家严复为宣传维新变法思想,翻译了多部西方名著,其中《天演论》一书特别强调“物竞天择,适者生存”的观点。这一观点源于19世纪英国的博物学家()。
牛顿
伏尔泰
达尔文
爱因斯坦
2020年末,全国共有艺术表演团体17581个,从业人员43.69万人,其中各级文化和旅游部门所属艺术表演团体2060个,从业人员10.75万人。2020年,全国文化和旅游部门所属艺术表演团体共组织政府采购公益演出13.38万场,比上年下降14.9%;观众0.86亿人次,下降27.9%。
2019年全国艺术表演团体演出场次比2012年增长了:
约80%
约100%
约120%
约140%
“风筝不断线”是吴冠中上世纪80年代前后提出的艺术理念,在中国当代美术史上产生了重要的影响。看上去,这是关于“形式美”与“抽象美”之间内在联系的一种阐述,实则它强调的是:艺术创作再怎么创新,再怎么放飞自我,都不能远离现实生活。在吴冠中看来,抽象绘画就像放风筝,风筝是作品,是“从生活中来的素材和感受,被作者用减法、除法或别的法”抽象成的某一种艺术形式,而观众是天空。要让风筝飞上天空,艺术家手中“须有一线联系着作品与生活中的源头”。只有“风筝不断线”,艺术才有根基,才能保持与观众的交流。
下列观点符合“风筝不断线”理念的是:
艺术来源于生活而高于生活
艺术创作应该以生活为基础
艺术的第一目的是再现现实
艺术离开民众就失去了土壤
下图反映的是美国高中毕业生参加SAT(Scholastic Aptitude Test,学习能力测验)和GPA(Grade-Point Average,平均绩点)模拟考试的分数,以及SAT、GPA成绩与这些学生最终升入大学的百分比之间的关系。
图中:%表示最终被大学录取的学生的百分比。
( )内表示每个分数段高中毕业生的总人数。
受试学生GPA的成绩大于2.0的共1959人。
受试学生中最终升入大学的共744人。
GPA成绩在3.5~4.0之间,而SAT成绩在1,000~1,299之间的学生中有( )人没能升入大学。
84
72
32
36
竞争环境的变化不断产生威胁,也不断产生机会,任何企业对此都必须时刻关注,才能_______,任何对竞争环境变化的_______,都会给企业造成严重甚至致命的打击。
趋利避害 疏忽
高枕无忧 漠视
脚踏实地 迟钝
未雨绸缪 抵触