反对关系指的是两个概念所反映的对象类互不相同，没有交叉，并且有些对象均不属于这两个概念。
根据上述定义，以下哪项中涉及的两个加粗词语所表达的概念之间属于反对关系：
实数包括有理数和非有理数
蝴蝶、蜜蜂等都是昆虫
组织既有国际组织又有非国际组织
植物包括观赏性植物和非观赏性植物，挂果植物和非挂果植物
作为维护世界和平的两大力量、促进共同发展的两大市场、推动人类进步的两大文明，中国和欧洲的每一次_______、_______，不仅相互影响，也牵引着世界的神经。
依次填入横线处的词语，最恰当的一组是：
互望 和谈
对望 对话
凝望 谈话
对视 谈判
体验式教学是指通过创造实际的情境和机会，呈现或再现、还原教学内容，使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式。
根据上述定义，下列不属于体验式教学的是：
在详细讲解了相关的知识要领和操作程序后，教练坐到了副驾驶的位置，换小李坐上驾驶位，开车上路
教授《股票原理》课程的赵教授要求每位学生以3000元本金开设一个股票账户，学期结束时以交易的次数和账户余额评定成绩
某大学策划了“重走长征路，祖国在我心”爱国主义教育活动，分批组织学生重走当年红军长征时爬过的雪山、走过的草地
为了帮助学生摆脱“哑巴式英语”的困境，王老师用心搜集了大量原汁原味反映英国人日常生活交际的视频供学生观摩
2008年，国务院发布推进长三角地区改革发展的指导意见，提出了长三角地区改革发展的四项主要原则，其中坚持一体化发展的重要内容是：
努力提高自主创新能力，切实加强资源节约和环保
着力保障和改善民生，加强社会主义民主和法制建设
加强与周边地区和长江中下游地区的联合与协作
统筹区域内基础设施建设，形成统一开放的市场体系
古车上的篷盖有的用席篷，有的用麻布之类制作，顶上比较陡，到篷边上挑起而成为曲线。这样的好处，一是可以不挡住乘车人的视线，二是可以使顶篷上的雨水排得更远。
这段话的主要内容是：
介绍古车篷盖的材料及特点
介绍古车篷盖的形状与功效
说明古车篷盖在设计上非常注重实用性
说明古车篷盖在设计上兼顾实用与审美
当下涌现的这一批新国风文艺作品既有美之内涵，亦有美之意蕴；既在内容创作层面上________了既有模式的窠臼，又用别具一格的创意________了文化传承的密码。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
突破 激活
推动 打造
超越 激发
保持 打通
利润排前两位的企业是：
甲企业和乙企业
乙企业和丁企业
甲企业丙甲企业
无法判断
抽奖箱子里剩下8张奖券，其中5张有奖，3张无奖，小王有两次抽奖机会，他不放回地依次抽取两张奖券，则这两张奖券中一张有奖一张无奖的概率是：
甲、乙两港相距720千米，轮船往返两港需要35小时，逆流航行比顺流航行多花5小时；帆船在静水中每小时行驶24千米。问帆船往返两港要多少小时：
58
60
64
66
甲、乙两人在长30米的泳池内游泳，甲每分钟游37.5米，乙每分钟游52.5米。两人同时分别从泳池的两端出发，触壁后原路返回，如是往返。如果不计转向的时间，则从出发开始计算的1分50秒内两人共相遇了多少次：
5
2
4
3
，总情况为
。
。
，解得
；
米；