第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句、第二句、第三句介绍了中国礼制对服装的要求。第四句讲这种要求使中国传统服装采用了平面剪裁法。A项概括文意，正确答案选择A。

第三步：分析选项
B选项：应该是冕服章纹图案的等级要求推动了印染技术的发展，而不是裁剪方法，所以B错。

C选项：“以冕服的产生与发展为特征”文段无从体现，所以C错。

D选项：“制约了中国古代服饰艺术的发展”无中生有，所以D错。

故本题选A。
【2010-国考-040】

Ⅰ找考点：本题为时政常识

Ⅱ析选项：
2023年1月，中央农办、农业农村部强调，面对新发展形势，我国粮食生产目标任务重点是“两稳两扩两提”。“两稳”就是稳面积、稳产量，……。“两扩”就是扩大豆、扩油料，……。“两提”就是提单产、提自给率，……。A、B、C三项错误。

故本题选D。
【2023-湖北选调-022】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说领导干部扫大街，对官员和机关来说是好事。第二句“但是”进行转折，转折后更重要，所以第二句更重要，说领导干部扫大街可能造成的问题。选项D是第二句的同义替换，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：通过“从干部的个人权利讲，义务劳动不是不可以，但不能是行政命令的驱使”可知A项表述有误，所以A错。

B选项：“能激发环卫部门工作人员的工作积极性”文段未有体现，所以B错。

C选项：促进干群关系和谐只是从官员和机关的角度看，过于片面，所以C错。

故本题选D。
【2010-黑龙江-013】

本题为中国古代史常识。
第一步：分析考点
北魏孝文帝改革的内容：第一，推行均田制、三长制和租调制。第二，实行官吏俸禄制，严惩贪污。第三，迁都洛阳。第四，革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化。主要内容有改官制、禁胡服、断北语、改复姓、定族姓，所以选A。

第二步：分析选项
B选项：耶律阿保机并契丹余七部，任用汉人韩延徽等，制定法律，改革习俗，创造契丹文化，发展农业、商业。与题干不一致，排除。

C选项：《元太祖铁木真权智》至高无上的皇权学问，博大精深的官场智慧。主要内容为：不拿鸡蛋碰石头、站稳脚跟再走路、宁我负人勿人负我、危急时刻抢先下手、趁热打铁乘胜追击、奉行见亩烧香主义等。与题干不一致，排除。

D选项：金太祖完颜阿骨打作为女真部落联盟首领，完成了建国、破辽两件大事，推动女真族的历史进入一个新时期。与题干不一致，排除。

故本题选A。
【2012-浙江-108】

本空为词语辨析。
“研修”、“研究”是带有学术性的探讨，与“课余活动”搭配不当，排除A、B。
“讨论”一般是比较随意的，没有学习性质，不符合语境，排除D。
“研讨”包含研究和讨论两层意思，更严肃一些，符合语境。

故本题选C。
【2009-山西党群-027】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①商家；
②产品、品牌的营销内容有关联性。

Ⅲ析选项：
本题选非。
A选项：泳衣、防晒霜等经常搭配使用，二者具有关联性，商家会一起销售，符合定义，排除。

B选项：电视厂商只销售电视，只是让用户体验电视机这一产品，没有联系起其他内容，不涉及产品、品牌的关联性，不符合定义，当选。

C选项：母婴网站根据纸尿裤推测年龄，同是推荐同年龄段的孩子所需商品，纸尿裤和所需商品之间存在关联，符合定义，排除。

D选项：公司生产了有相同图案的不同款式T恤，相同图案具有关联性，符合定义，排除。

故本题选B。
【2020-四川上-065】

本题题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法
第一步：关键信息
上位关系------①原有知识是从属观念；②新学习的知识是总括性观念。
下位关系------①原有知识是总括性观念；②新学习的知识是从属观念。
同位学习------①新知识是由原知识的相关内容合理组合构成。

第二步：题目详解
D选项：先学的例句是语法结构具体的展现，即为从属观念，后学的语法结构是总括性的，符合定义，当选。

A选项：矩形是特殊的平行四边形，先学平行四边形是总括性的概念，后学的矩形是从属观念，属于下位关系，排除。

B选项：学完所有的内容之后进行总复习，对原有知识内容的回顾和总结，属于同位学习，排除。

C选项：实践技能的操作是对理论学习的实际运用，并不是新知识，两者是相辅相成的关系，不符合上位关系的①②，排除。

故本题选D。
【2013-河南-052】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说领导干部扫大街，对官员和机关来说是好事。第二句“但是”进行转折，转折后更重要，所以第二句更重要，说领导干部扫大街可能造成的问题。选项D是第二句的同义替换，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：通过“从干部的个人权利讲，义务劳动不是不可以，但不能是行政命令的驱使”可知A项表述有误，所以A错。

B选项：“能激发环卫部门工作人员的工作积极性”文段未有体现，所以B错。

C选项：促进干群关系和谐只是从官员和机关的角度看，过于片面，所以C错。

故本题选D。
【2009-广东-029】

①识题型：本题为接语选择题

②析题干：
语句衔接题，重点关注尾句。尾句提出问题，即在全面复兴优秀传统文化的背景下，短视频平台涉及传统文化的内容很少。根据话题一致的原则，下文应围绕短视频平台对传播传统文化起到的效果甚微展开论述，对应D选项。

③析选项：
A选项：内容在前文已提及；B选项：“大量通过短视频传播”与尾句语意相悖；C选项：“应该怎么在短视频平台发展”应放在D选项之后，所以A、B、C错。

故本题选D。
【2021-新疆兵团行政执法-040】

第一空：本空为主谓宾关系。
“新鲜感受_______”。“眼花缭乱”、“目不暇接”前通常跟“让人……”，与“感受”搭配不当，排除C、D。

第二空：本空为主谓宾关系。
“阅读概念在无限_______”，空处与“概念”搭配。“概念展开”搭配不当，排除A。
“概念拓展”指在原有的基础上，增加新的东西；语义恰当。

故本题选B。

词义解释：
接踵而至：形容来者很多，络绎不绝。
纷至沓来：形容接连不断的到来。
眼花缭乱：比喻事物复杂，无法辨清。
目不暇接：指东西多，眼睛都看不过来。

【2011-江苏B-074/江苏C-013】