Ⅰ析题干：
论据：全球56%的海水变得越来越绿，绿色代表海里存在着以浮游植物为基础的生态系统。
论点：气候变暖让热带和亚热带海域变得越来越绿。

Ⅱ辩选项：
A选项：无关项。变绿海域处在何地，与海域变得越来越绿是否由于气候变暖无关，排除；

B选项：不明确项。选项是一种假设，不明确是否是气候变暖使得热带和亚热带海域变得越来越绿，排除；

C选项：加强项。气候变暖会加速热带和亚热带海洋浮游植物生长，在“浮游植物生长”和“气候变暖”之间建立联系，为搭桥项，保留；

D选项：加强项。模拟海洋系统证明气候变暖与海洋变绿之间存在关系，补充论据，保留。

对比C、D两项，C选项为搭桥项，D选项为补充论据，且模拟实验力度本身较弱。因此C选项力度更强，当选。

故本题选C。
【2024-联考/贵州-088】

本题为化学相关常识。
第一步：分析考点
焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来，是因为焦炭夺取了铁的氧化物中的氧，是还原剂，具有还原性，而不是氧化性。B选项说法错误，本题选非，当选。

第二步：分析选项
A选项：中国的墨是碳墨，用碳素墨水写的字可以保存很长时间，这是因为碳元素的化学性质非常稳定。说法正确，本题选非，排除。
C选项：石墨在电气工业上用作制造电极、电刷、碳棒、碳管、水银正流器的正极，这是因为石墨能够导电。说法正确，本题选非，排除。
D选项：由于活性炭具有吸附性，粉状木质活性炭被用于糖液脱色制作白糖。说法正确，本题选非，排除。

故本题选B。
【2014-河北政法干警-138】

“有的a是b”换位得“有的b是a”。有些想从事行政管理工作的大学生报考了公务员可以推出：有的公务员是想从事行政管理工作的大学生，即有的公务员→行政管理。

又知道所有艺术专业的大学生都不想从事行政管理工作，即艺术专业→¬行政管理。

艺术专业→¬行政管理的逆否推理为：行政管理→¬艺术专业，结合有的公务员→行政管理可知：有的公务员→行政管理→¬艺术专业，即有的公务员不是艺术专业的大学生。

故本题选D。
【2009-江苏C-043】

特征题型：
本题题干嵌套图形，常考考点有套接方式、形状对比、数量对比、移动、交点——边交点和内交点等。

突破口：题干均为大图套小图，且都是线条清晰，优先考虑内外线条数量。

分析题目：
第一组图形的外框线条数依次为4，5，6，呈递增规律。
第二组前两个图形的外框线条数依次为1，2，所以？处图形外框线条数应为3。
选项中外框线条数依次为：6，5，3，5，只有C选项符合。

故本题选C。

特征题型：有一个对称图形优先考虑对称。

突破口：题干中第一幅图出现“S”变形图，第二、三幅图出现明显等腰图形，考虑对称性。

分析题目：
第一组图形依次为：中心对称图形、轴对称图形、既是中心对称又是轴对称图形。
第二组图形依次为：中心对称图形、轴对称图形、？。？处图形应填入既是中心对称又是轴对称的图形。
A、D选项只是中心对称图形，B选项只是轴对称图形，C选项既是中心对称又是轴对称图形，只有C选项符合。

故本题选C。

①识题型：本题为语句填空题

②析题干：
尾句在文段结尾，且横线前有总结词“所以”，故横线处应为对全文的总结。横线前指出活化石植物目前存在的一些问题：野生植株数量少、分布地区狭小、野外灭绝风险大、适应能力低、演变存在障碍。因此前文指出了活化石植物存在的问题，横线处则要针对这些问题提出对策，即我们要对活化石植物展开保护工作，对应C项。

③析选项：
A选项：选项体现的是研究活化石植物的意义，并不是对策表述，排除。

B选项：未提及文段关键词活化石植物，排除。

D选项：文段并未提及揭示植物进化史，无中生有，排除。

故本题选C。
【2024-吉林-039】

Ⅰ找考点:本题为生活中的化学常识

Ⅱ析选项：
C选项：“日照香炉生紫烟”是由于瀑布飞泻，水气蒸腾而上，在太阳照耀下，仿佛有座顶天立地的香炉冉冉升起了团团紫烟，则描述的现象属于丁达尔现象，与多环芳香烃的升华无关，本题选非，当选。

Ⅲ拓展项：
A选项：“蜡炬成灰泪始干”的化学原理是：蜡烛燃烧产生二氧化碳和水，蜡烛主要成分是石蜡，主要是正二十二烷和正二十八烷，还有一部分燃烧不完全变成灰。说法正确，本题选非，排除。

B选项：“爆竹声中一岁除”中的“爆竹”主要化学成分为硫磺，硫磺中含有硫，硫爆炸(燃烧)产生二氧化硫。说法正确，本题选非，排除。

D选项：“烘炉照破夜沉沉”是指煤炭燃烧会释放二氧化碳。说法正确，本题选非，排除。

故本题选C。
【2015-国考地市-017/国考副省-017】

Ⅰ析题干：
论据：专家有50%无法辨清人类和计算机
论点：这个结果表明试题本身的设计可能有问题

Ⅱ辨选项：
A选项：不确定项。该人工智能没有通过图灵测试（一种测试机器是不是具备人类智能的方法），无法确定试题本身是否有问题，排除。

B选项：无关项。专家判断力很强，与试题是否有问题无关，排除。

C选项：无关项。测试员没有作弊，与试题是否有问题无关，排除。

D选项：该人工智能从设计上不应该与人类有如此接近的表现，即不可能让专家判断不出来，所以可能是试题本身有问题，加强题干，保留。

故本题选D。
【2022-上海B-080】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①社会发展现实问题为内容；
②以分析解释的科学方法报道。

Ⅲ析选项：
A选项：雾霾天气是社会发展的现实问题，系统调查是科学的方法，符合定义，当选。

B选项：“对某部长到某地视察的报道”不是社会发展现实问题，不符合①，排除。

C选项：“坠机事件的家属善后工作”不是社会发展的现实问题；跟踪报道，也没有体现出分析解释的科学方法，不符合①，排除。

D选项：“解释该地为什么值得投资，该地的投资问题”不是社会发展的现实问题，不符合①，排除。

故本题选A。
【2017-北京-112】

①识题型：本题为句子排序题，核心方法为话题一致

②找重点：
观察选项首句，无法排除选项，浏览材料，⑤中出现了转折关联词“虽然”，且⑤缺少主语，故其前面句子应出现与之对应的主语，主语应该符合虽然无形，却充盈各处，虽然柔软，却无比坚韧的特点，对比选项，⑤前分别是②、①、④、③，②到底该成为什么样的人，不能做⑤的主语，排除A，①人文关怀符合⑤的特点，①⑤衔接恰当，保留。④于细微处淌露的真情与责任背后，语法上不能做⑤的主语，排除C选项，③大学不符合⑤“无形”的特点，排除D选项。

故本题选B。
【2019-黑龙江县乡-053/四川-043】