设想用以下的方式来教授孩子关于花的结构：在黑板上画一株植物，标明其各个部分：雄蕊、雌蕊、茎柄等，解释每个名词术语。让孩子们都写在本子上，直到把它们都记住后，孩子们才能观察和接触真正的植物。没有人会容忍这种愚蠢的教授生物学的方法。但是几百年来，学习外语运用的恰恰是这种方法——至今，这种方法还未结束呢！
从上文看，作者认为不恰当的外语学习方法是：
边学语法边说话
先学语法再学说话
先学说话再学语法
只学语法不学说话
某次考试前三道试题的总分值是60分，已知第一题比第二题的分值少4分，第二题比第三题的分值少4分，问第三题的分值是多少分？
18
16
24
22
某公司组织面试，每位考生都要回答甲、乙、丙、丁、戊5道试题，作答顺序随机安排。已知小张第二题是甲题、第四题是丁题，小王第三题是乙题，那么两人作答顺序完全相同的概率是：
动物外壳的出现是动物演化历史中的革新事件，对塑造身体构型、保护脆弱软体以及实现生态扩张具有重要意义。但不断生长的壳体也会阻碍动物运动、消耗更多能量。为了克服这些缺点，一些带壳动物演化出一种特殊的生存策略——断壳，即通过分泌隔板及溶壳物质断掉壳顶部分，但它何时起源又如何演化一直是个谜。中国科学院研究人员日前在云南玉案山组碳酸岩夹层中，发现了一类距今5.18亿年前的新型软舌螺动物——断壳桶螺，他们采用高分辨率显微CT技术，结合扫描电镜观察，首次复原了其完整的断壳过程，为揭示动物断壳行为的起源与演化之谜提供了重要线索。研究成果在线发表于国际权威期刊《古生物学》上。
关于断壳桶螺的研究，文中没有提及：
技术手段
文献依据
重要价值
成果形态
语言学是研究语言结构模式与演化规律的学科。对“模式”与“规律”的探求是语言学与其他科学共同的目标。然而，光有科学的目标还远远不够。演绎与归纳、定性与定量、描写与解释、假设与检验等现代科学在方法论上的共同特征，正是我国传统语言学所欠缺的。与此同时，中国语言学还面临着国际化问题。我们在国际语言学学术共同体中的声音还很微弱。造成这种局面的原因，并不能完全归结于研究对象的不同，以及国际学术语言是英语的语言藩篱，也存在研究理念与研究方法的问题。
这段文字意在说明：
中国语言学研究走向科学化和国际化任重道远
过去国内语言学界对语言学研究方向的认识存在误区
研究理念与方法的问题制约了中国语言学的科学化和国际化
对语言结构模式和演化规律的探究是现代语言学的终极追求
在某大学文学院的课程改革研讨会上，负责语言学教学的朱老师说，在现代语言学中，文学的思维和知识毫无用武之地，这样就不必要求语言学专业的学生对文学基础有深刻的理解，因此，在语言学专业未来的教学体系中，文学基础课程就应该用其它重要的语言学类基础课程替代。
下列说法如果为真，能质疑朱老师的上述观点的是：
（1）语言学类基础课程难度较大，会导致学生的平均成绩降低。
（2）语言学研究对象之一的文学语言具有与众不同的特点，运用文学思维解读其特点最为贴切。
（3）该学院语言学专业的学生大多研究修辞学方向，而修辞学研究需要语言学和文学相结合。
（2）
（3）
（1）（3）
（2）（3）
某大学毕业班甲、乙、丙、丁、戊、己、庚7位同学对于未来的打算包括就业、考研、留学3种情况，每位同学只选择了其中一种，且每种情况都有上述7位同学中的2~3人选择。已知:
（1）如果甲、丙两人中至少有一人选择就业或留学，则乙和戊选择考研；
（2）如果乙、丁两人中至少有一人选择就业或考研，则己和庚选择留学；
（3）如果戊、己两人中至少有一人选择考研或留学，则乙和丙选择就业。
根据上述信息可以得出，选择留学的同学有：
甲和乙
丙和戊
乙和丁
丁和庚
人工智能可以自动识别标本，这对植物学家来说当然不是________。毕竟，大部分鉴定工作枯燥又无聊，但又________，人工智能在这些地方帮忙，真是不能更贴心。开一个脑洞，如果科学家能把那些________又不得不做的都交给人工智能，科学产出会不会更加丰富？
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
打击 举足轻重 冗长
威胁 至关重要 繁琐
阻挠 迫在眉睫 机械
妨碍 应接不暇 浅显
某竞赛由5道次序固定的判断题组成，参赛者起始为0分，每答对1题加1分，每答错1题扣1分。小王作答了所有试题，答完每道题时当前的得分都不低于1分。问他的答题情况有多少种不同的可能?
7
6
4
3
某次知识竞赛试卷包括3道每题10分的甲类题，2道每题20分的乙类题以及1道30分的丙类题。参赛者赵某随机选择其中的部分试题作答并全部答对，其最终得分为70分。问赵某未选择丙类题的概率为多少：
1/3
1/5
1/7
1/8
=6种；
=24种；
=2种情况。
。
种；
。