某儿童剧以团购方式销售门票，其票价如下：
现有甲、乙两个小学组织学生观看，若两个学校以各自学生总数分别购票，则两个学校门票共计需花费6120元；若两个学校将各自学生合在一起购票，则门票费为5040元。据此可知，两个小学相差多少人？
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如图所示为某人设计的一种机器，原理是这样的：在立柱上放一个强力磁铁A，两槽M和N靠在立柱旁。上槽M上端有一个小孔C，下槽N弯曲。如果在B处放一小铁球，它就会在强磁力作用下向上滚，滚到C时从小孔下落沿N回到B，开始往复运动，从而进行“永恒的运动”。关于这种机器，下列说法正确的是：
这种机器可以永恒运动，说明了永动机可以制造
这种机器是可以制造的，并且小球在下滑时能源源不断地对外做功
这种机器不能永恒运动，如果小球能从静止加速上升到C的话，它就不可能从C加速下滑到B，并再次从B回到C
这种机器不能永恒运动，关键是因为摩擦阻力太大，要消耗能量
甲、乙、丙三人前往游乐场游玩，游乐场内有三个园区，每个人都在三个园区玩了一定数量的游戏，游乐场内的每个游戏消费均是20元。已知：
①甲和乙各自在A园区花费的金额与丙在C园区花费的金额相同
②甲在B园区和乙在C园区花费的金额都是40元
③不存在两个人在三个园区都游玩了相同数量游戏的情况
④甲、乙、丙三人在游乐场内的游戏消费均为120元，无其他消费
那么可以推断：
在三个园区消费金额都相同的只可能是甲
在三个园区消费金额都相同的只可能是乙
在三个园区消费金额都相同的只可能是丙
甲、乙、丙没有一人在三个园区的消费金额都相同
要把A、B、C、D四包不同的商品放到货架上，但是，A不能放在第一层，B不能放在第二层，C不能放在第三层，D不能放在第四层，那么，不同的放法共有多少种：
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7
8
9
销售员小刘为客户准备了A、B、C三个方案。已知客户接受方案A的概率为40%。如果接受方案A，则接受方案B的概率为60%，反之为30%。客户如果A或B方案都不接受，则接受C方案的概率为90%，反之为10%。问将3个方案按照客户接受概率从高到低排列，以下正确的是：
A＞B＞C
A＞C＞B
B＞C＞A
C＞B＞A
某化学实验室有A、B、C三个试管分别盛有10克、20克、30克水，将某种盐溶液10克倒入试管A中，充分混合均匀后，取出10克溶液倒入B试管，充分混合均匀后，取出10克溶液倒入C试管，充分混合均匀后，这时C试管中溶液浓度为1%，则倒入A试管中的盐溶液浓度是：
40%
36%
30%
24%
（1）一个模式的形成，将老师由“讲台上的圣人”变成“身边的指导”
（2）两位教师的努力，制作教学视频上传到网络，帮助学生补课
（3）一个问题的困扰，山区学生因往返时间过长而缺课严重
（4）一个创新的推广，翻转课堂成为美国日渐流行的教学模式
（5）众多学生的欢迎，在家看视频听讲解，回到课堂上练习和互动
（3）-（2）-（5）-（1）-（4）
（4）-（3）-（2）-（5）-（1）
（3）-（4）-（2）-（5）-（1）
（4）-（1）-（3）-（2）-（5）
在画家的笔端，梅兰竹菊，被赋予文人风骨；牡丹荷花，被赋予盛世风范……无论色彩丰富还是清淡，都能读出诗意，读出真诚。要它的_______，有每一笔最自然的亮丽，要它的_______，有攀附向上生命力的线条，要它的_______，有花间人的恬淡自在，要它的_______，有藤萝架上鸟儿的清唱。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
表 里 远 近
色 形 意 音
情 趣 静 动
美 力 真 声
按西方学者的界说，语言与艺术，既有共性，也有各自的特性。语言和艺术之共性在于：它们都不能够被看作是现成、给定、外在的简单再生或模仿。语言和艺术都是符号或表现，基于这一点，语言学的方法可以用来描述电影艺术，可以用来系统地研究电影艺术内部的“语法”和“句法”，可以把电影艺术的表现手段（最基本的是影像）称为“电影语言”。
这段文字着重说明的是：
所谓电影语言就是指电影艺术的表现方法
语言和艺术都是通过某些符号来表达意思
语言学与艺术之间存在着很多的共通之处
电影艺术内部也存在着“语法”和“句法”
某公交站台附近区域停放A型共享单车4辆，B型共享单车5辆，C型共享单车6辆。一公交车到站后，下车的乘客随机选择其中13辆单车骑走。问B型和C型单车全部被骑走的概率在以下哪个范围内？
在10%以下
在10%-15%之间
在15%-20%之间
超过20%
=1%，故a=24%。
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