2976属于区间2658~3796。

故本题选A。
【2012-江苏B-050】

5629属于区间4732~5682。

故本题选B。
【2012-江苏B-044】

方法一：
①分析题意：
第一次结果与复核结果相差：1796-1742=54，则学员参赛人数的个位数字和十位数字颠倒后的数字的差值为54。

②依次代入选项验证：
A选项：颠倒后为46，与原数作差少64-46=18≠54，排除；
B选项：颠倒后为37，与原数作差少73-37=36≠54，排除；
C选项：颠倒后为28，与原数作差少82-28=54，当选；
D选项：颠倒后为19，与原数作差少91-19=72≠54，排除；

方法二：
①设未知数：
设该学院正确人数的个位为x，十位为y，则该学院有10y+x人；
而个位与十位颠倒后，该学院有10x+y人；

②列出方程：
二者相差10y+x-(10x+y)=10y+x-10x-y=9（y-x）人；

③算出答案：
而实际相差1796-1742=54人，为9的54÷9=6倍；
说明该学院参赛人数十位比个位多6，只有C选项符合。

故本题选C。
【2020-江苏A-062】

①算出A、F面数字之差：
六个面的数字之和为1-6的数字之和，即A+B+C+D+E+F=1+2+3+4+5+6=21（1）；
又x+y=A+B+C+A+D+E=26（2）；
用（2）-（1）可得A-F=5。

②算出答案：
由于在1-6中，只有6和1的差为5，
则A=6，F=1，A面与F面之和为6+1=7。

故本题选C。
【2019-北京-082】

8726属于区间7857~9786。

故本题选B。
【2011-江苏B-046】

7591属于区间6890~7826。

故本题选A。
【2011-江苏B-044】

2368属于区间1425~2678。

故本题选C。
【2011-江苏B-048】

①找信息：信息在表格中：
广告涉嫌违法量为10，监测量为63299。

②列式子：
涉嫌违法率=。

③算结果：选项有数量级及有效数字的差异，所以注意位数即可：
原式，与B选项接近。

故本题选B。
【2016-北京-132】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一句首先介绍了“风筝不断线”艺术理念的提出者、时间等，属于话题引入，不重要。第二句通过“看上去…实则…”形成转折，强调“风筝不断线”理念的实质：艺术创作不能远离现实生活。后文通过吴冠中的观点进行解释说明，进一步说明艺术要联系现实生活。故“风筝不断线”就是指艺术创作不能远离现实生活，所以选B。

③析选项
A选项：文段没有提到要高于生活，而是以生活为基础，所以A错。

C选项：文段没有提到艺术的第一目的，无中生有，所以C错。

D选项：文段在说艺术和生活的关系，选项说的是艺术和民众的关系，不一致，所以D错。

故本题选B。
【2020-国考地市-053/国考副省-046】

Ⅰ识题型：
题干较短且核心成分易于辨识，采用核心成分分析法

Ⅱ找核心：
①现代信息技术的市场化应用
②将数字化的知识和信息转化为生产要素
③形成数字产业链和产业集群

Ⅲ析选项：
A选项：推出打车软件，符合①②，产生了各类打车软件，符合③，当选。

B选项：人工智能在汽车生产线中应用，不符合③，排除。

C选项：运用仓储机器人分拣包裏，不符合②③，排除。

D选项：故宫博物院推出的“数字故宫”，不属于市场化应用，不符合①，排除。

故本题选A。
【2023-联考/福建-081】