本题为法理学常识。
《立法法》第71条规定：“国务院各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构，可以根据法律和国务院的行政法规、决定、命令，在本部门的权限范围内，制定规章。”

《立法法》第56条规定：“国务院根据宪法和法律，制定行政法规”。

国务院制定的是行政法规，而不是行政规章。

故本题选A。
【2009-山西-014】

Ⅰ找考点：本题为行政法常识

Ⅱ析选项：
A选项：根据《中华人民共和国公务员法》第二十五条第二款规定：“国家对行政机关中初次从事行政处罚决定审核、行政复议、行政裁决、法律顾问的公务员实行统一法律职业资格考试制度，由国务院司法行政部门商有关部门组织实施。选项中“招商局向省级机关申请”不符合规定，说法错误，本题选非，当选。

Ⅲ拓展项：
B选项：根据《行政执法类公务员管理规定》第二十一条第三款规定：“根据职位特点和工作需要，经省级以上公务员主管部门批准，可以对有关心理素质、体能等进行测评。”说法正确，本题选非，排除。

C选项：根据《专业技术类公务员管理规定》第二十条规定：“专业技术类公务员转任其他职位类别公务员或者专业技术任职资格被取消的，应当予以免职。”说法正确，本题选非，排除。

D选项：根据《行政执法类公务员管理规定》第二十条规定：“试用期满考核合格的新录用行政执法类公务员，应当按照规定在一级主办以下职级层次任职定级。”第十条第三款规定：“行政执法类公务员职级序列分为十一个层次。通用职级名称由高至低依次为：督办、一级高级主办、二级高级主办、三级高级主办、四级高级主办、一级主办、二级主办、三级主办、四级主办、一级行政执法员、二级行政执法员。”考核合格后，将其定级为四级主办符合规定，说法正确，本题选非，排除。

故本题选A。
【2024-山东-011】

本题为信息查找。

信息定位在统计图中。根据统计图可得，大学、大专、高中学历的员工总数=20+50+164=234，初中学历的员工为253人，所以初中学历的员工比较多。

故本题选B。
【2008-深圳下半年-067】

第一步：判断题型------本题为几何问题

第二步：分析解题：
已知梯形的上下底边平行，则上底边即为分出三角形的底边，下底边为原三角形的底边；
故两三角形底边比值为80：240=1：3，故面积比=1：9；
因此1份=1.2亩，所以梯形面积=（9-1）份=8×1.2=9.6亩。

故本题选A。
【2012-天津-014】

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：图形都有三角形

分析题目：
A、C、D选项图形中面的形状都是三角形，B选项面的形状为四边形，与其它选项不同。

故本题选B。

①找信息：信息在材料第一段：
2017年全年，上海口岸货物进出口总额79211.40亿元，比上年增长15.1%。

②列式子：
2017年，上海口岸货物进出口总额比上年增加=×2017年上海进出口总额增长率=

③算结果：
选项差距＞10%，采用特征数字法估算：15%≈，预估15.1%≈
原式≈，即1万亿元以上。

故本题选A。
【2021-四川-091】

图形相异：本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。

突破口：第一行图出现单一线条，第三行均为多个独立立体图形构成，优先考虑整体数量规律。

分析题目：
第一行线条数量为1、4、3，总和为8。
第三行立体数量为2、4、2（图2可以看做四个正方体），总和为8。
第一、三行虽然数数对象不同，但数量总和均为8。
所以第二行数数对象也不一致，且数量相加为8。
观察第二行，出现封闭区间，面数量为3、2、？。
故？处图形应为3个面组成，只有C选项符合。

故本题选C。

元素相同：元素种类、数量、形状完全相同。

突破口：题干每个图元素相同，但位置不一样，考虑位置规律。

分析题目：
每行元素向右循环移动4格到下一行。
按照此规律，最后一行元素向右循环移动4格得到？处图形，只有D选项符合。

故本题选D。

本题为折纸盒题目。
将上图中的各面进行标号，如下图所示：

C选项：如图，选项左侧面对应面d，右侧面对应面a或面b。当右侧面对应面a时，展开图面a在面d的左侧（面d旋转后），而选项中面a在面d的右侧，排除；当右侧面对应面b时，展开图面b内白球远离面bd公共边，而选项中面b内白球靠近两个面的公共边，故不能由展开图折叠而成，本题选非，当选。

A、B、D选项皆可由左侧图形折成，本题选非，排除。

故本题选C。

特征题型：本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。

突破口：题干中每组图都是一堆小图形但数量不一致，优先考虑小图形数量。

分析题目：
元素的总数量依次为4、5、6、？，故？处应该为7个元素，排除A、B选项。
小元素圆的数量依次为1、2、3、？，故？处应该为4个圆，排除C选项。

故本题选D。

拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般均为找共性或数数量。