特征题型：本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。

突破口：题干出现“金字塔”样式，优先考虑相邻两层之间的关系。

分析题目：
第三层前两个图相同位置的黑块去掉，叠加剩余黑块，再顺时针旋转90°可得到第二层的图1；
第三层的后两个图相同位置的黑块去掉，叠加剩余黑块，再顺时针旋转90°可得到第二层的图2。
对？处应用规律，第二行图1图2按照以上规律可得到B选项。


故本题选B。

元素相同：元素种类、数量、形状完全相同。

突破口：题干图形元素种类、数量、形状完全相同，优先考虑位置规律。

分析题目：
方法一：
九宫格优先看横行。
元素“伞”由第一行图1开始进行如图所示的移动，从九宫格中心后的图形开始折返，故？处图形元素“伞”应位于第一列第二个，排除B、D选项。

元素“狗”由第一行图1开始进行如图所示的移动，从九宫格中心后的图形开始折返，故？处图形元素“狗”应位于左上角，只有C选项符合。


故本题选C。

方法二：
图形中心空白，考虑米字型规律。验证米字型两端图形一致，所以？处图形与左上角图形一致，只有C选项符合。

故本题选C。

元素相同：元素种类、数量、形状完全相同。

突破口：题干第一组中每幅图元素相同，但是位置不一样，优先考虑移动。

分析题目：

第一组图1正方形以左下角为基点缩小到左边，得到图2，三角形不变，图2到图3也满足此规律。
第二组按照同样的规律，图1外框正方形以左下角为基点缩小到左边，得到图2，中间的正方形不变。
从图2到？处，外框的正方形继续以左下角为基点缩小到左边，中间的正方形不变，只有B选项符合。

故本题选B。

元素相同：元素种类、数量、形状完全相同。

突破口：题干每幅图元素相同，但位置不一样，考虑位置规律。

分析题目：
题干图3整体逆时针旋转90°得到图4。
根据此规律，？处图形应为图1整体逆时针旋转90°得到，只有D选项符合。
将D选项代入验证，图③也可以由D选项图形整体逆时针旋转90°得到。

故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干嵌套图形，常考考点有套接方式、形状对比、数量对比、移动、交点——边交点和内交点等。

第二步：题目详解
突破口：题干均为大图套小图，且明显均为轴对称图形，考虑内外图形对称轴数量.
本题规律：
外部图形对称轴数量依次为4，2，2。
内部图形对称轴数量依次为3，1，1。
得出规律：外部图形对称轴数量-内部图形对称轴数量=1，？处图形应满足此规律。
B选项内部图形对称轴有无数条，A、C、D选项中外部图形对称轴数量-内部图形对称轴数量分别为2、1、-2，只有选项C符合。

故本题选C。

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。

第二步：题目详解
突破口：题干图形相同，位置不同，考虑移动。
本题规律：

如图所示，每一行图1移动到下一行图5、图2移动到下一行图1等，其余图经验证每行规律均相同。
所以第四行图1应移动到？处图5，只有A选项符合。

故本题选A。

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①从现成资料中寻求正确答案；②有方向、有条理的思维方式。

第二步：题目详解
C选项：甲＞丙，甲＜乙，乙＞丙，乙＜丁，其结果必然是丙＜丁，体现了有方向、有条理地从现成资料中寻求正确答案，符合定义，当选。

A选项：人类失去联想，世界将会怎样，是提出的疑问，未体现从现成资料中寻求正确答案，不符合①，排除。

B选项：浮想联翩，夜不能寐，未体现从现成资料中寻求正确答案，不符合①，排除。

D选项：小说中的灯由眼前到回忆，再到联想，最后归结为灯光不灭，是联想过程，未体现从现成资料中寻求正确答案，不符合①，排除。

故本题选C。
【2012-天津-082/江苏C-074】

①识题型：本题为细节判断题

②析题干：
根据“中国的大学不仅承载着培养人才、科学研究、服务社会的功能，还承载着文化传承的重要使命。而高水平的学术讲座，正是中国大学完成文化传承使命的重要载体”可知，A选项正确，所以选择A。

③析选项：
B选项：由“正因如此”可知，部分大学打造讲座品牌是为了传承文化，不是为了扩大社会影响力；所以B错。

C选项：“中国大学与其他国家大学的区别”文中没有提及，所以C错。

D选项：由“中国的大学不仅承载着培养人才、科学研究、服务社会的功能”可知，“培养人才、科学研究、服务社会”是大学的功能，不是学术讲座的作用，所以D错。

故本题选A。
【2016-广州-026】

Ⅰ识题型：
原理效应类题目，采用主特征分析法

Ⅱ找特征：
总结段意： 年轻人看待崇拜对象时，过滤缺点、放大优点。

Ⅲ析选项：
A选项：小李喜欢看战争剧，但没有说明哪个演员是小李的崇拜对象，不符合“年轻人看待崇拜对象时”，排除。

B选项：五岁的小刚属于幼儿（1-6岁），不属于年轻人（15-30岁），不符合“年轻人看待崇拜对象时”，排除。

C选项：粉丝是崇拜某个名人的人，粉丝们找理由为偶像的吸毒行为开脱，说明粉丝们过滤了偶像的缺点并且放大了他的优点，符合定义，当选。

D选项：只是表明喜欢听该老师课的学生很多，没有说明该老师有什么缺点，不符合“过滤缺点、放大优点”，排除。

故本题选C。
【2019-江苏B-112】

本题题干为或然对应关系。
第一步：分析题干
大学生毕业后可能成为外交官，为或然对应关系。

第二步：分析选项
A选项：庄稼成熟后可能成为食物，为或然对应关系，当选。

B选项：大炮不可能变成玩具；或者说玩具的造型可能来源于大炮，但对应方式与题干不同，排除。

C选项：大雁塔和琉璃瓦无关系，排除。

D选项：有的蔬菜是绿色植物，有的绿色植物是蔬菜，为交叉关系，排除。

故本题选A。
【2008-陕西-078】