第一步：判断题型------本题为普通行程问题

第二步：分析解题：
乙从10点到10点30分行进的距离即甲从10点30分到10点54分行进的距离，故相同距离，甲、乙所用时间之比为24：30=4：5。
又知甲走完全程需要54分钟，则乙走完全程需要54×=67.5分钟；
所以当甲返回自己单位时，乙已经到了54×2-67.5=40.5分钟，即40分30秒。

故本题选B。
【2012-北京-082】

第一步：判断题型------本题为极值问题

第二步：分析解题：
若每支箭都打中10环，共打中100环，而实际为93环，少了7环。
根据题意，10环应尽量多，同时9环尽量少，因此，尽量让少的7环由打出8环的箭产生，即3次8环，1次9环。
综上所述，10支箭中8环3支，9环1支，10环6支。
所求为6-1=5支。

故本题选D。
【2013-河南-031】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列

第二步：题目详解
奇数项为5，10，15，（20），是公差为5的等差数列；
偶数项为4，8，16，（32），是公比为2的等比数列。

故本题选C。
【2010-吉林乙级-003】

本空为解释关系。
题干分析：根据前文“因机载自动定向仪损坏，被困在南太平洋上空陷入绝境……于是，上演了‘大飞机找小飞机’的神奇一幕”可知，横线处应体现在当时的情景中，找寻一架小飞机非常困难。

选项分析：
B选项：“大海捞针”比喻极难找到；放在此处带有双引号，形象表达。“大海”对应“南太平洋上空”，“针”对应“小飞机”，符合文意，保留。

A选项：“缘木求鱼”比喻方向或办法不对，不可能达到目的，文段没有体现“大飞机找小飞机”这一方法有问题，与文意不符，排除。

C选项：“水中捞月”指在水中捞月亮，比喻去做根本做不到的事情，只能徒劳无功，不能体现出找寻过程的困难，排除。

D选项：“守株待兔”比喻试图不经过努力而得到成功的侥幸心理，与文意无关，排除。

故本题选B。
【2024-辽宁-023】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一句强调中国孩子智商高，擅长考试，接着通过转折词“但”提出问题，指出中国孩子的思考力和创造力较弱；第二句引用陶行知先生的话说明创造的潜能人人都有，需要善于发现；最后一句提出观点，培养孩子的创造力对未来发展极为重要。所以文段为问题+重要性结构，尾句为重点句。强调重点为要培养中国孩子的创造力，C选项为同义互换，所以选C。

③析选项：
A选项：是文段首句转折之前的内容，非重点，所以A错。

B选项：是引用观点的部分，非重点，所以B错。

D选项：是文段首句转折之前的内容，非重点，所以D错。

故本题选C。
【2018-辽宁-049】

Ⅰ析题干：
题干推理规则为：
①甲或丁
②丁→戊
③乙→丙
④不是乙→不是甲
⑤不是丙

Ⅱ辨选项：
已知⑤不是丙，排除A选项。
因为③等价于“非丙→非乙”，结合⑤可得：非乙，根据④可的：非甲，排除C、D项。

故本题选B。

若继续推理：根据非甲，结合①可得：丁，再结合②可得：戊；即罪犯丁和戊。
【2018-江西法检-100】

Ⅰ析题干：
题干矛盾点为：
号召抵制网瘾，但又将知名网游列为正式比赛项目。

Ⅱ辨选项：
A选项：说明正式比赛的网游与娱乐化网游本质不同，抵制的是娱乐化，所以与将网游列为比赛项目不冲突，可以解释题干，当选。

B选项：题干是说抵制网瘾与网游入赛的矛盾，选项是说提高水平的因素，话题不一致，无法解释，排除。

C选项：未提及抵制网瘾与网游入赛的矛盾，排除。

D选项：只能说明学生的学习重要，但是未提及抵制网瘾与网游入赛的矛盾，无法解释，排除。

故本题选A。
【2019-吉林甲-080】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列

第二步：题目详解：
奇数项为：5、10、15、（20），是公差为5的等差数列；
偶数项为：4、8、16、（32），是公比为2的等比数列；
所求两项分别为20，32。

故本题选C。
【2008-广西-006/重庆-001】

第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列

第二步：题目详解：
分子是公差为4的等差数列，故空缺项分子为11+4=15；
分母分别是5的1倍、2倍、3倍、4倍、5倍，空缺项分母为5×4=20。
故空缺项为。

故本题选A。
【2008-甘肃-035】

第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列

第二步：题目详解：
将原数列化成统一格式，并且有单调性，改写如下：

分子为：4、7、10、13、（16），是公差为3的等差数列；
分母均为7；
所以空缺项为。

故本题选D。
【2009-山西党群-001】