①识题型：本题为接语选择题

②析题干：
文段前三句说明部分年轻人超前消费、负债消费，年纪轻轻成为“负翁”的现象。尾句通过“媒体调查发现”表明越来越低的借钱门槛、过度消费的刻意诱导等都对年轻人的负债消费推波助澜。侧重分析外在因素对年轻人负债消费的影响。故后文也应围绕“年轻人负债消费”这一话题展开论述，透支消费为负债消费的同义替换，对应A选项。

③析选项：
B选项“啃老现象”、C选项“健康生活方式”、D选项“单身人群的消费行为”均未提及年轻人过度消费这一核心话题，所以B、C、D错。

故本题选A。
【2019-吉林甲-046】

第一空：本空为并列关系。
题干分析：根据“和”可知，本空为并列关系。空处与“志气”对应，且根据“十年磨一剑”可知，空处强调中小企业要有持续坚定的意志力的意思。

选项分析：
A、B、C选项：“决心”指坚定不移的意志；“耐性”指能忍耐、不急躁的性格；“定力”借指处变和把握自己的意志力，三者均符合文意，保留。

D选项：“智慧”指辨析判断、发明创造的能力，与“持续坚定的意志力”无关，排除。

第二空：本空为条件关系。
题干分析：由题可知，“只有持续投入，迎难而上，才能...”，空处表达只有坚持不懈、克服困难才能迈上发展新台阶。

选项分析：
A、C选项：“卧薪尝胆”比喻刻苦自励，发愤图强；“厚积薄发”形容积累丰富的学问而不轻易表现出来，也形容准备充分才能办好事情，二者均符合文意，保留。

B选项：“筚路蓝缕”指穿着破烂的衣服去开辟土地，形容创业的艰苦，文段与创业无关，且空处侧重持续克服困难的过程，而不是艰苦的程度，不合文意，排除。

第三空：本空为解释关系。
题干分析：根据横逗后“勇毅前行”可知，空处要体现中小企业在自主创新的道路上不畏困难，勇敢前行之意。

选项分析：
C选项：“自强不息”指努力上进，永不懈怠，符合文意，保留。

A选项：“稳扎稳打”指有把握地作战。也比喻有把握、有步骤地工作，侧重“有把握、有步骤”，无法体现不畏困难，勇敢前行，积极拼搏的意思，不合文意，排除。

故本题选C。
【2023-国考市地级-038】

根据a、b相邻，a、d不相邻，且d、c不相邻，可知d家一定在这一行的第一家或第四家，且和b家相邻，那么b家和a家、d家相邻，c家只和a家相邻。

故本题选A。
【2008-湖南-063】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先通过引用他人观点告诉我们“去寻找和自己性情相近的作家”，然后具体阐述了找到思想相近的作家对人的种种积极影响。由此可知，文段论述的主题为寻找与自己思想相近的作家，与此相关的主题应为B项。

第三步：分析选项
A选项：只是找到性情相近作家后的好处，非重点，所以A错。

C选项：扩大主体范围，文段侧重强调作家，并非全部人，所以C错。

D选项：找到思想相近之作家的意义，非重点，所以D错。

故本题选B。
【2011-河北-008】

本空为解释关系。
题干分析：第一句语义未全就留空，后文给该空作解释说明。根据“众多无名故事家不断讲述它们，使每一个流传的故事成为集体智慧的结晶”可知，民间故事有讲述相传的特质。

选项分析：
A选项：“口口相传”指口说耳听地往下传授，是民间故事流传的方式，符合文意，当选。

B选项：“锻炼逻辑”逻辑思维的培养，无法体现民间故事的特质，排除。

C选项：“奔走相告”指有重大的消息时，人们奔跑着相互转告，“民间故事”不属于重大消息，不符合文意，排除。

D选项：“道听途说”指没有根据的传闻，感情色彩偏消极。根据“智慧的结晶”可知文段的感情色彩偏积极，“道听途说”与文段感情色彩不符，排除。

故本题选A。
【2021-新疆-026】

第一步：分析题干
①甲：A得第一名，B得第二名。
②乙：C得第二名，D得第四名。
③丙：A得第二名，D得第四名。
④三人都猜对了一半。

第二步：分析选项
题干信息过于庞杂，而且所述的对象不一致，这个时候不适合找矛盾或反对关系，带入选项排除是最快的方法。

带入A选项：A第二，D第四。此时，甲全错，与④不符，所以A错。

带入B选项：A第一，C第三。此时，甲猜对了“A得第一名”，则“B得第二名”必然错，即B非第二。如果“A第一”正确，那么丙的猜测中“D得第四名”正确，此时乙也猜中了“D得第四名”。此时“A第一，C第三，D第四”，那么B只能是第二，与上面分析中的“B非第二”矛盾，所以B错。

带入C选项：B第一，D第三。此时，乙全错，与④不符，所以C错。

带入D选项：C第一，D第四。此时有C第一、D第四、A第三、B第二，符合条件，所以选D。

故本题选D。
【2008-深圳上半年-060】

①从甲第一次追上乙到第二次追上乙：
甲比乙多跑了一圈即500米，则乙跑了1200-500=700米；
时间相同，甲乙的速度比=路程比=1200：700=12:7；
赋值甲的速度为12，乙的速度为7。
则原来甲的速度=12÷（1+20%）=10；

②时间相同，则第一次甲追上乙时：
甲乙的路程比=速度比=10：7；
甲的路程为600米，则乙的路程为600×=420米；
甲乙出发点相距600-420=180米，即为题中所求。

故本题选D。
【2020-国考地市-064/国考副省-065】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段第一句指出“法学理论只是一种抽象描述，不能体现真实生活的复杂和生动”。第二句通过“因此”引导结论——再好的理论也不能体现真实生活的复杂和生动，意识到了理论的局限性。最后一句通过“必须”提出对策——意识到理论的局限，以经验的考察来理解生动的法律世界，要注重理论与现实相联系。故文段重点为意识到理论局限性的做法，尾句对策为重点句，强调重点为理论法学要认识到理论所存在的局限，所以要与现实相连，D选项是文段重点的同义替换，所以选择D。

③析选项：
A选项：“法学理论在应对真实世界时存在局限性”为问题表述，非重点，所以A错。

B选项：“个案研究”为因此之前的内容，非重点，所以B错。

C选项：“个案研究”为因此之前的内容，非重点，所以C错。

故本题选D。
【2020-江苏A-029】

①识题型：本题为中心理解题，方法为找到原文重点，并选一个最接近重点的

②找重点：
文段这则故事是在说猴子去牛老大那儿任教，把自己弄得一身泥水并认为是牛老大的习俗，却不知这是牛老大田里劳作的样子，从而被牛老大呵斥。是在说前期没有做好调查，误认为看到的就是真相，结果会导致工作不能开展，因此作为基层公务员要做好深入调查，以便更好地开展工作。所以选B。

③析选项：
A选项：文段没有说到“努力工作”，无中生有，所以A错。

C选项：文段强调的是不经过了解用错方法不能解决问题，选项表述错误，所以C错。

D选项：“人民诉求”在文段中没有体现，所以D错。

故本题选B。
【2016-吉林甲-034】

第一步：判断题型------本题为多次相遇问题

第二步：分析解题：
设两所学校相距x米，小孙和小李相遇两次，所以两人走过的路程总和为3x。
根据题意可列方程12×(85+105)=3x，解得x=760。

故本题选D。
【2011-浙江-052】